BOLETIN INFORMATIVO

formas de acreitación

2009-09-21T20:21:00.000-07:00

revisa y descargala del sitio:

http://sites.google.com/site/cearqusachac/system/app/pages/recentChanges

INTERCAMBIO A ALEMANIA

2009-09-13T13:36:00.000-07:00

Estimados

Junto con saludarlos, les escribe Cristian Llancaleo, de la Dirección de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales. El motivo es difudir entre los estudiantes de sus respectivas carreras respecto del programa de movilidad estudiantil internacional DAAD, el cual permite realizar movilidad estudiantil por espacio de un año académico a univerisdades de Alemania.

Este programa, cuya convocatoria cerraba el día 31 de Agosto, se extendio el plazo para postular hasta el día 28 de Septiembre, última fecha para presentar los formularios de postulación junto a la documentación que solicita el formulario a los Directores de Departamento.

En adjunto, envío el cuadro de procedimiento del programa, donde aparece establecidos los requisitos de postulación, entre los cuales, los alumnos al momento de postular, deben contar con conocimientos del idioma aleman, especificamente haber cursado y aprobado el nivel A1 de aleman. Ademàs de los otros requisitos de postulación, los documentos que deben adjuntar junto al formulario, el cual se debe descargar del siguiente sitio web:

http://www.drii.usach.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=16&Itemid=46

(al final de esta pagina se encuentra un link que dice "formulario").

Esperando que la información la puedan difundir entre sus compañeros y ante cualquier inquietud, no duden en escribirnos,
reciban un cordial saludo.

De: Cristian Llancaleo <cristian.llancaleo@usach.cl>

http://sites.google.com/site/cuadroconvocatoriaaugm2010/Home/Cuadro_Convocatoria_AUGM_2010.doc

http://sites.google.com/site/cuadroconvocatoriaaugm2010/Home/Cuadro_Procedimiento_Movilidad_por_convenios_I_semestre_2010.doc

http://sites.google.com/site/cuadroconvocatoriaaugm2010/Home/Cuadro Procedimiento Postulación Programa Convenio Universidad de Cuyo.doc

http://sites.google.com/site/cuadroconvocatoriaaugm2010/Home/CONVOCATORIA_Programa_intercambio_CONAHEC(3).pdf

ASAMBLEA RESOLUTIVA

2009-09-07T19:51:00.000-07:00

DE CARACTER URGENTE SE HACE EL LLAMADO A ASAMBLEA PARA EL DIA MARTES 8 DE SEPTIEMBRE A LAS 13:00 HRS, EN LA SALA DE LA MANO ALZADA, SE REAIZARA LA VOTACIÓN PARO NO PARO...

DEBIDO AL AMBIENTE QUE SE HA GENERADO EN LA UNIVERSIDAD EN RELACION AL PARO DE LAS TIAS DEL ASEO, NECESITAMOS DISCUTIR Y LLEGAR A UNA POSTURA DE CARRERA CLARA PARA SER TRANSMITIDA ANTE EL RESTO DE CARRERAS DEL ZONAL Y DE LA U

ADEMAS INFORMAREMOS DEL RESULTADO DE LA ACTIVIDAD DEL VIERNES

POR FAVOR ASISTAN PORQUE NO QUEREMOS VERNOS ENFRENTADOS A UN PARO FORZADO POR LAS OTRAS CARRERAS SIN HABER TOMADO NOSOTROS LAS DECISIONES

LAS TÍAS DEL ASEO TE NECESITAN AHORA

2009-09-02T17:57:00.000-07:00

TODOS INVITADOS A ESTE CAFE CONCERT SOLIDARIO CON LAS TIAS DEL ASEO QUE LLEVAN MAS DE 2 SEMANAS EN PARO...
BANDA PACHANGUERA EN VIVO, COMIDA, COPETE Y ALGUNAS SORPRESAS...
ENTRADA: 300 PITIKLINES Y/O ALIMENTO NO PERECIBLE NO SE LO PIERDAN

ASAMBLEA URGENTE !!!!!

2009-08-31T13:42:00.000-07:00

COMO TODOS SABEN LAS TIAS DEL ASEO LLEVAN MUCHOS DIAS EN PARO Y AUN NO PASA NADA CON SUS SEMANDAS.

NOS HAN SOLICITADO NUESTRO APOYO Y POR ESO QUEREMOS QUE MAÑANA ELLAS PUEDAN MOSTRAR SUS INQUETUDES EN UNA ASAMBLEA Y ASI VER COMO NOSOTROS PODEMOS AYUDARLAS.

POR FAVOR ASISTAN.

ES A LAS 13 HORAS EN LA SALA DE LA MANO.

PD: DENTRO DE LAS RESOLUCIONES ESTA LA POSIBILIDAD DE SUMARSE AL PARO, ES IMPORTANTE QUE ESTEN PARA VOTAR.

AsaMbLEa

2009-08-26T12:53:00.000-07:00

Se convoca a una asamblea informativa para el dia jueves a las 13:00
en la sala de la mano, la tabla a tratar es la siguiente:

- Información Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Arquitectura,
ELEA 2009 San juan, Argentina.

- Entrega de Diploma participación ELEA Paraguay 2008.

- Edificio de Matemáticas ¿Nueva Sede de Arquitectura?

- Arancel 100% en Título

- Información Participación Consejo Ejecutivo

- Evaluación Docente

Esperamos su asistencia y puntualidad.

CeARQ-USACH.

Trabajos Voluntarios de Invierno 2009

2009-07-09T21:16:00.000-07:00

Coordinadora de Organizaciones Juveniles de PAC - FEUSACH – Municipalidad de PAC

Objetivo General

Fomentar el desarrollo de una conciencia de transformación activa y organizada de los jóvenes.

Objetivos Específicos

Promover la prevención y auto cuidado en salud.
Fomentar el desarrollo educacional de la comunidad.
Reparar y mejorar los espacios e infraestructura comunitaria.
Promover la creación de espacios de recreación y de desarrollo de la cultura y el deporte.

Lugar Específico

Ø Población Nueva Villa Sur

Ø Población La Balmaceda

Fecha

Ø Del 15 al 19 Julio de 2009.

Áreas de Trabajo

Ø Se realizaran trabajos voluntarios en 4 áreas:

I. Educación

1) Objetivo General.

Potenciar la educación publica y dejar herramientas necesarias para la organización de la comunidad.

2) Objetivos Específicos.

a) Contribuir al fortalecimiento de los establecimientos públicos de la comuna evitando la deserción escolar y la migración de estudiantes a establecimientos educacionales fuera de la comuna.

b) Entregar las herramientas necesarias a la población para su organización según sus particularidades.

3) Metodología de trabajo.

Talleres interactivos entorno a diversas temáticas.
Lanzamientos de programas educativos del segundo semestre de voluntariado permanente.
Stand expositivo con material informativo respecto a las temáticas instalados en lugares de alta confluencia natural en los lugares de intervención que complementen lo anterior.

Población Nueva Villa Sur

· Lanzamiento del Taller de motivación y reforzamiento para estudiantes de niveles básicos y medios.

· Talleres de orientación vocacional, principalmente para los estudiantes del Preuniversitario Popular Víctor Jara

· Taller de la Vivienda para los allegados de la población.

· Lanzamiento del Taller para Microemprendedores a todos los pequeños comerciantes y productores de la población.

· Taller sobre los Derechos de los Deudores de Tarjetas de Crédito.

· Lanzamiento del Taller sobre Energía Solar.

· Taller sobre uso de alcantarillados y tratamiento básico de la basura.

Población La Balmaceda

· Lanzamiento del Taller de motivación y reforzamiento para estudiantes de niveles básicos y medios.

· Taller sobre los Derechos de los Deudores de Tarjetas de Crédito.

· Lanzamiento del Taller sobre Energía Solar.

· Taller de Derechos Laborales.

· Taller de Previsión y Seguridad Social.

II. Espacios públicos

1) Objetivo General.

Fomentar el uso de los espacios públicos

2) Objetivos Especificos.

a) Contribuir a la recuperación de los espacios públicos.

b) Facilitar el desarrollo de iniciativas por parte de la comunidad organizada.

3) Metodología de trabajo.

Trabajo intensivo durante jornadas de 6 horas de trabajo, por parte de los voluntarios y de la comunidad.

Población Nueva Villa Sur

Construcción de un Colector Solar.
Habilitación de Espacio para guardar materiales para los talleres.
Construcción de 4 Canastas para la Basura.
Limpieza de la zanja.
Limpieza de Cancha y plaza.
Pintar juegos y arcos.
Eliminación de Microbasurales.

Población La Balmaceda

Habilitación de Espacio para guardar materiales para los talleres.
Construcción de un Colector Solar.
Reparación de la Sede de la Junta de Vecinos.
Limpieza de las Canchas y Plazas.
Pintar juegos y arcos.
Construcción de 6 Bancas.

III. Salud

1) Objetivo General.

"Promover conductas de autocuidado y prevención en salud dentro de la comuna".

2) Objetivos Específicos.

Entregar herramientas para el autocuidado en salud sexual y reproductiva.
Fomentar conductas protectoras en relación a la nutrición y alimentación saludable.
Potenciar el autocuidado y pesquisa de violencia intrafamiliar dentro de la comunidad.
Crear talleres para la prevención de abuso se sustancias

3) Metodología de trabajo.

a) Contribuir al fortalecimiento de las conductas de autocuidado en la población de la comuna de Pedro Aguirre Cerda, generando instancias de pesquisa y prevención de situaciones de riesgo.

La forma de abordar dichas temáticas será en base a talleres en las diferentes áreas:

1. Salud sexual y reproductiva

1. Sexualidad

2. Climaterio

3. Embarazo adolescente

4. Control prenatal

5. ETS y VIH/Sida

2. Alimentación saludable.

3. Violencia intrafamiliar.

4. Prevención de adicciones.

IV. Cultura

1) Objetivo General.

Promover la creación de espacios de recreación y de desarrollo de la cultura y el deporte.

2) Objetivos Específicos.

Generar instancias de esparcimiento para la comunidad.
Fortalecer las otras 3 áreas de trabajo socializando y difundiendo los termas.
Elevar la moral a los voluntarios y a la comunidad.

3) Metodología de trabajo.

Desarrollo de actividades paralelo a las otras áreas.
Generar hitos principales de recreación y promoción de la cultura.

Población Nueva Villa Sur

Gran Acto Cultural Inaugural.
Torneo deportivo.
Dinámicas Infantiles sobre los Derechos del Niño.
4 Murales.
2 Presentaciones de Películas.

Población La Balmaceda

Torneo Deportivo.
Dinámicas Infantiles sobre los Derechos del Niño.
4 Murales.
2 Presentaciones de Películas.
Gran Acto Cultural de Clausura.

Dinamicas Infantiles

Con el fin de Hacer más entretenidas sus vacaciones de invierno se haran actividades durante cada día:

Juegos.
Cantos (son cantos tipo scout)
Actividades Deportivas.
Concursos.
Globoflexia (figuras con globos)
Pinta caritas, entre otras.

CHORIPANES

2009-07-09T21:05:00.000-07:00

MAÑANA VIERNES 10 DE JULIO ENTRE LAS 13.00 Y 15.00 HORAS,
VENTA DE CHORIPANES.

LUGAR: ENTRADA DE LA ESCUELA
VALOR: 300
EL LIQUIDO LO PONE CADA CUAL...

FIRMA DE PAGARÉ DE FONDO SOLIDARIO DE CRED. UNIV.

2009-07-08T14:15:00.000-07:00

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE
VICERRECTORÍA DE GESTIÓN Y DESARROLLO ESTUDIANTIL
DIRECCIÓN DE APOYO AL ESTUDIANTE

SECCION ASIGNACIÓN DE FONDO SOLIDARIO

FIRMA DE PAGARÉ
DE FONDO SOLIDARIO DE CRED. UNIV.
1º SEM. 2009
SOLO ALUMNOS NUEVOS
( INGRESO 2009 )
DESDE RUT.: 5.954.461-0 HASTA 17.599.999-9
DESDE RUT.: 17.600.000-0 HASTA 22.772.999-9
TRÁMITE FÁCIL:
ACCEDE E IMPRIME TU PAGARÉ VÍA INTERNET EN
WWW. USACH.CL (Ciudad Universitaria) O
WWW.USACH.CL/PAGARE

1.- Debes ingresar a la Página de la Universidad www.usach.cl (Ciudad
Universitaria) o directamente a www.usach.cl/pagare
2.- Ingresa tu Rut
3.- Ahí encontrarás disponible tu Pagaré correspondiente al Primer
Semestre 2009 y DEBERÁS IMPRIMIR 3 copias del documento (en
tamaño OFICIO).
(NO HABRÁ SERVICIO DE IMPRESIÓN EN EL LUGAR DEL PROCESO, DEBES
TRAER IMPRESO EL DOCUMENTO).
4.- Estos Pagarés debes entregarlos en las fechas indicadas en este afiche,
contaremos con Servicio de Notaría GRATUITO para ti.

LUGAR DE ATENCIÓN: GIMNASIO CENTRAL (costado Depto. Deportes)
REQUISITOS: CÉDULA DE IDENTIDAD VIGENTE
HORARIO: (*)09:00 A 13:00 HRS. ( mañana)
(**)15:00 A 17:30 HRS. ( tarde)

ATENCIÓN ALUMNOS NUEVOS VESPERTINOS
LUNES 13 DE JULIO
HORARIO: 18:00 A 19:45
Lugar: Gimnasio Central (costado Depto. Deportes)
IMPORTANTE:
1. Este calendario de Firma de Pagaré corresponde a todos los Alumnos Nuevos con
Fondo Solidario, matriculados el 1er. SEMESTRE 2009.
2. SÓLO se atenderá a los alumnos de acuerdo a los horarios indicados.
3. NO HABRÁ DÍA DE REZAGADOS, debido a la proximidad de las matrículas
Segundo Semestre.

INVITACION Y CITACION

2009-07-05T11:33:00.000-07:00

ESTIMADO(A):

El motivo de la presente es invitarte y citarte para participar en el Estudio de Alumnos procedentes de Regiones que se encuentra realizando el Área de Beneficios y Asistencia Estudiantil de la Dirección de Apoyo al Estudiante dependientes de la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil de nuestra Universidad. Este estudio se aplica a los alumnos de todas las regiones del país que estudian en la Usach y tiene como objetivo principal conocer en que situación integral se encuentran ustedes y en base a esto evaluar y aplicar redes de apoyo que les ayude y faciliten su permanencia en la Universidad.

Por lo tanto te invito a concurrir a Bienestar Estudiantil (pabellón B –costado nororiente del Registro Curricular de la Facultad de Ingeniería ) en horario de 10:00 a 12:30 y de 14:30 a 17:00 horas para participar en este estudio y solicitar hora para entrevista con Asistente Social señora Marta Valdivia Encargada de este Estudio ,igualmente puedes solicitar la hora para la entrevista llamando al IP 7183546 a la secretaria señorita Myriam Norambuena en horario de 9:30 a 12:30 y de 14:30 a 17:30 horas.

Te saluda cordialmente y agradece tu valiosa participación.

Marta Valdivia Guerra.

Asistente Social

Área de Beneficios y Asistencia Estudiantil

Dirección de Apoyo al Estudiante

Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil.

INFORMACIÓN MUY IMPORTANTE!!!

2009-07-05T11:31:00.000-07:00

Señores:

Centros de Estudiantes

PRESENTE

Estimados amigos:

A través de la presente junto con saludarlos, solicitamos a ustedes dar a conocer la siguiente información:

“A partir del segundo semestre 2009, se implementará una nueva tecnología en el sistema de registro de huella digital, que se utiliza en el Casino Central para confirmar los beneficios de becas de alimentación USACH..

Por tanto, a partir del día martes 07 de julio y hasta el jueves 09 de julio, se instalará en Casino Central personal de la Empresa SEGIC para registrar nuevamente las huellas digitales de los estudiantes que tienen Becas de Almuerzo.

Quedarán exceptuados de este proceso de registro de huella aquellos estudiantes que tienen programas especiales de almuerzo por tres días, ya que este beneficio se entrega en forma semestral.

El nuevo sistema de registro de huella estará vigente a partir del primer día de clases del segundo semestre (10 de agosto), por lo que se solicita en forma urgente avisar a todos los estudiantes que tienen beneficio de almuerzo USACH, que se acerquen a enrolar su huella para no tener problemas al comienzo de semestre, ya que el registro de huella anterior quedará nulo y podrían tener problemas para recibir el beneficio.

Agradeciendo vuestra atención y esperando vuestra cooperación, los saludamos muy cordialmente,

Crítica de Cine "Play"

2009-06-29T14:45:00.000-07:00

"Ya casi llegando al último tercio del año, el cine local da pruebas de supervivencia y al parecer vienen justo desde puntos algo excéntricos a los que nos tiene acostumbrados. Porque “Play”, hubiese que partir por algún lado, cabría decir que se inserta en nuestro creciente mercado cinematográfico de un modo extraño, en parte por que el mismo filme se encarga de desmarcarse de los referentes locales (tanto a nivel de imaginarios como de formas narrativas) y en parte por que se inserta cómodamente en una jungla de referentes que deja de tener filiaciones concretas asociadas a lugares específicos. Más bien asume los elementos de esta cultura visual-globalizada para, desde ahí, desde ese mundo de imágenes, hacer referencia a las cartografías personales con las que nos asociamos a los lugares específicos. “Play” , en ese sentido (y en palabras de su directora, como se podrá leer en la entrevista que acompaña a este artículo) sí es un retrato de Santiago, pero un retrato donde los espacios objetivos tienden a confundirse con los subjetivos: una topografía emocional donde los ejes de los objetos mirados, tienden a confundirse con quienes miran, dónde la imposibilidad del encuentro de una ciudad dividida internamente por clases sociales, hace posible imaginar pequeñas historias de cruces posibles con personajes eclipsados por sus propios sueños. Todos los personajes del filme, asumen el juego [1] como estrategia de supervivencia en un mundo que les exige ser algo. Tenemos, entonces, un primer rastro contundente del filme: ahí donde muchos filmes locales buscan establecer marcas de una identidad, intentando filmar los tópicos (el pobre, el rico, el marginal, el loco), Scherson asume la pregunta desde un excedente, quedándose con los rastros, la parte sobrante. Robándole a Pablo Corro una idea, es la imagen que vemos al final de la película de un Santiago-sur poniente y no la imagen de Plaza Italia, es decir, un Santiago no filmado, la que pareciera develarnos Scherson, una ciudad algo esperpéntica llena de rostros anónimos que parecieran estar jugando a quién sabe que juego incomprensible (es la pregunta, de algún modo, por esos rostros del metro, de una micro nocturna, de quienes pasan la tarde en el parque forestal); la imagen de una ciudad que se opaca a sí misma, pero que al acercarnos sólo un poco empieza a aparecérsenos en una gama colorida tan encantadora (por bizarra) cómo triste (por concreta, por eclipsada). Tristán es un buen ejemplo de esto: un personaje que es capaz de hacer magia por amor, y a su vez de trabajar en una empresa constructora sin saber por qué ni para qué. Es un personaje desfasado, dislocado, cuyo rostro ya nos ha contado parte de su historia. Cristina, a su vez, es un personaje extraño. Una enfermera mapuche (sin duda, el motor de la historia) cuyo arribismo, muchísimo más profundo que sólo material, se mezcla con sus sueños y sus deseos, pero también con su propia impotencia. El mago chanta , la madre ciega , el basurero abacanado , todos necesitan crearse un personaje para sobrevivir en el artificio social. “Play” filma estas superficies y las desborda, haciendo de ellas marcas excesivas, superficiales de un fondo que no podemos abarcar.

Estas marcas excesivas, son también visibles en elementos propios de la narrativa de la película. Cabría decir acá que se ve en ella una clara intención por remarcar ciertos elementos, ciertos detalles que afloran en la superficie del entramado audiovisual como el constante desmarque realista del sonido (con sonidos reverberados, o que gatillan puntos de unión impensados entre una imagen y otra) el uso de la música (siempre llenando la superficie de la imagen, dándole un tono irreal, ligero), un guión lleno de pistas falsas (abriendo historias que son retomadas desde otros lugares, o simplemente dejándolas abiertas), la constante aparición de la paradoja para solucionar situaciones (seguimientos triples, peleas absurdas) y un tono general de lo que podríamos llamar una narrativa desfasada, dónde el narrador (y la cámara) siempre llegan antes o después del evento, para establecer un nuevo centro de atención en los gestos, en las texturas, o en alguna talla propuesta por el director y/o los personajes. Esto último no es menor. La clave-humor de Scherson es la llave de entrada a un mundo que se mueve según extrañas lógicas; un recurso de distanciamiento que nos permite estar situados siempre en un punto intermedio entre la identificación con los personajes y la mirada cómplice que los observa, el narrador. Esta interferencia nos hace ver otro punto crucial que enmarca todos los anteriores y que dice relación con la clave irónica de la película. “Play” parte de un principio autónomo y ficcional de obra. Es una obra que tiende a crear un mundo cerrado pero que se permite comentarios de corte social siempre dentro de los límites en los cuáles se ha propuesto el juego. Sus límites dan cuenta de un espacio externo social al que se hace mención o, más bien, al cual se habla, dejando las huellas de un pesimismo con respecto a él. El polo pesimista (una pérdida utópica del mundo) contrasta con su otro polo, el de una clara vocación leve, asumiendo la ficción narrativa, las claves del melodrama, la estructura aristotélica dejando al espectador moverse en una situación placentera con respecto a la obra pero a su vez estableciendo interferencias irónicas que permiten un diálogo en distintos niveles a la vez, y muchos de ellos referidos al propio cine. Un mundo poblado de imágenes da espacio a que todo se transforme en imágenes y, por ende, a que todo pase a ser como en el cine. La puesta en abismo del filme da cuenta del juego de miradas y objetos mirados que tienden a confundirse y a reflejarse hasta el infinito, ese espejo desfasado que sería el cine, se multiplica en un sistema de proyecciones que se mantienen como mundos casi sin tocarse, transformándose en objetos deseados pero no alcanzables. Las imágenes se transforman de intrusas a constituyentes del imaginario confundiéndose a ratos todo con un videojuego de pelea o un juego en tercera persona de computador , con consecuencias decidoras al respecto del espacio arquitectónico-escenográfico. La vocación colorida da cuenta de un espacio que, nuevamente, establece un juego de apariencias, de objetos constatables pero desbordados en su carácter de falsedad. Diríamos, más bien, que este juego con lo falso constituye el eje central del filme y sin duda una de sus potencias . El juego de “Play” es lograr filmar desdiciendo, insertándose en el mapa actual del cine local tramposamente para un espectador (o un crítico) descuidado.

"Play" le habla a espectadores insertos en esta cultura global-visual y lleva detrás de sí esa carga cultural. Al verla da la impresión que su narrativa, dadas sus citas y referentes (del cine al cómic, de las artes visuales a la música pop), sus tópicos (la identidad urbana en una ciudad encapsulada), y sus recursos audio-visuales sólo podrían tener cabida en un hoy y en un aquí. “Play” también destaca por algo en lo que hemos querido ser enfáticos en este medio: claridad de recursos e ideas que los sustentan, asumiendo el cine como un medio para expresar y no sólo para contar historias con plots en sus lugares correctos. Scherson anota un punto para el cine local, estableciendo nuevos desafíos para pensarlo."

*La crítica es de Ivan Pinto y está disponible en "La Fuga", revista de Cine digital.

Fuente directa : http://www.lafuga.cl/play/167

* Una aclaración, la semana pasada hubo de cambio de pelicula, como notaron las personas que fueron a ver la cinta. Finalmente vimos "Man from earth" en vez de "Inland Empire". Esto lo hicimos porque "Inland Empire" es una pelicula un tanto larga y hermética (poco digerible).

Fiesta descARQtados

2009-06-24T12:48:00.000-07:00

FIESTA
CICLO DE CHARLAS
DESCARQTADOS

VIERNES 26 DE JUNIO// 22ºº HRS.
AUDITORIO ESC. ARQUITECTURA USACH
(ALAMEDA #3677, METRO UNIVERSIDAD DE SANTIAGO)

ADHESIÓN $500.-

INVITA REA (RED DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA)

Crítica de Cine "The Darjeeling Limited"

2009-06-14T18:38:00.000-07:00

"Hablar de Anderson puede despertar un gran interés en los fans inquietos del indie y la corriente visual del clip musical, pero nombrar a Wes Anderson, es también un nicho para detractores de la longevidad del estilo o, en otras palabras, la ‘claustrofobia del lenguaje’.

El estreno de The Darjeeling Limited viene a instalar un humilde debate sobre el uso de las herramientas y la evolución de un director que pareció haber concentrado toda su imaginería en The Life Aquatic with Steve Zissou, su anterior largometraje, pero para sumergirnos en la discusión es bueno recordar que, el nativo de Texas, llegó como una gran promesa del cine norteamericano. Un director destinado a diversificar los escenarios del cine desde su propia (hiper)realidad.

Lo que hace perfectamente identificable el cine de Wes Anderson es que es un autor con un lenguaje visual y narrativo cerrado, único. Todo sigue una lógica Andersoniana reconocible. Como un manual, va reciclando artefactos y lugares comunes que explota con un talento aprobado. Las constantes de una familia disgregada, compromisos y responsabilidades que las figuras paterna y materna no desean asumir, el excesivo detalle de los elementos en su cinematografía, la obsesión por los objetos (desde un vaso, nota y zapatos, hasta las maletas Louis Vuitton en The Darjeeling Limited ). Unido a dejavús de actores, Wes Anderson pisa terreno conocido con sus protagonistas y secundarios. Los actores son la gran familia del tejano y, sus personajes, una fauna en la que cada uno tiene un sello distintivo. No es casualidad que ‘extras’ iraníes o latinoamericanos tiendan a confundirse en un desfile de outsiders en las cinco películas de este singular director. En el mundo de Wes, todos son freaks o desadaptados o no estaríamos hablando de uno de sus trabajos.

Y es esa condición de reutilizar los recursos, sacar partido de sus freaks y de las conductas infantiles de los adultos y, asimismo, del comportamiento maduro de los niños en sus películas (dialéctica señalada por Manuel Yánez en Miradas ), que hacen de la filmografía de Anderson un reflejo personal sobre los afectos y los seres humanos, quizás el principal motor que mueve su trabajo, cuyo eje es la búsqueda infatigable. Las situaciones irrisorias y, a veces hasta ridículas, cambian en las formas, sin embargo el fondo es el mismo. Jugando con sus propias reglas, Anderson va construyendo historias y retratos de los efectos del cariño no correspondido. Todo en distintas formas, diferentes películas, familias y parejas. Su sello original se proyecta en la naturaleza de sus personajes a través de los gestos, la incomunicación y las reacciones exageradas (marca de la casa). Esta visión particular de los seres humanos se puede comprobar desde el primer largometraje, en el que se percibe la semilla de una esencia que no variará a lo largo de su filmografía. Mientras en Bottle Rocket los ladrones insisten en la persecución de robos frustrados, tratando de encontrar un sentido a sus torpes vidas; en Rushmore, Max Fischer (Jason Schwartzman), es un estudiante tirado a profesional del teatro que busca obsesivamente refugio en una profesora que no lo podrá ver con otros ojos. Lo mismo ocurre con Bill Murray, quien interpreta a un padre de familia que no se identifica con sus hijos y también desea con desesperación a la mujer de Fischer. Ambos competirán en una lucha infantil por el corazón de la docente.

Esas conductas absurdas para conseguir el amor de la profesora, las seguiremos viendo en The Royal Tenenbaums con el padre que anhela volver a su esposa y recuperar el tiempo perdido con sus hijos. En The Life Aquatic with Steve Zissou, con Murray nuevamente de protagonista, el científico homónimo persigue a un tiburón para encontrar lo que perdió de un mordisco: su vida, su profesión, socio, esposa e hijo incluido. La historia se repite en The Darjeeling Limited con los tres hermanos queriendo reestablecer sus lazos familiares perdidos a través de un viaje espiritual hilarante. Si existe un concepto en común que los trabajos de Anderson poseen, éste sería ‘la búsqueda del afecto y el amor’.

Con un cortometraje como prólogo, también una constante en los créditos de sus filmes anteriores (sobre todo en Rushmore y The Royal Tenenbaums), The Darjeeling Limited se para ante casi 15 minutos previos que relatan la presentación de uno de los tres hermanos (Jason Schwartzman). Una vez más, somos testigos de los aspectos formales de Anderson. En Hotel Chevalier (nombre del corto), los encuadres y tomas de primeros planos de los objetos son esenciales. Travellings cortos y precisos, para nada mareantes y esa forma de mover la cámara, ya delatan un talento sincronizado. La música desde los artefactos como el i-pod y los colores explotados en una tendencia pop (obra de Robert D Yeoman, el director de fotografía que lo acompaña desde Bottle Rocket) nos avisan que sigue en plena forma y que es fiel a su manera de contarnos lo que está por venir. ¿Estamos ante una perfección del estilo o es la comodidad de un autor que no se agota?. Es la duda inevitable ante los directores que crean un mundo propio (Tim Burton) y que generan fidelidad a toda prueba o reticencias suspicaces por la continuación de sus manías y obsesiones. Hotel Chevalier es una declaración de estilo. No. Hotel Chevalier es una declaración de principios que continuarán más tarde en la película.

Por lo escrito anteriormente, ¿qué podemos esperar de esta nueva fuga del autor de Rushmore?. Nada más que humor y nostalgia ‘a la Andersoniana’. La plena seguridad de encontrarnos, otra vez, con Max Fischer, Richie Tenenbaum y Anjelica Huston en cualquier rol de matriarca que cumple a las mil maravillas. Ser testigos de las situaciones extrañas y acompañar a los perdedores cándidos que viajan en un tren por la India. Tal vez nada nuevo bajo el sol, pero decir eso sobre The Darjeeling Limited sería demasiado mezquino con un autor que aún puede ser interesante siendo fiel a su lenguaje.

A modo de road-movie y en el tren como dispositivo de narración, la película no pretende más que dejar lo pretencioso de ‘La vida acuática de Steve Zissou’ y rodar a pulso honesto la búsqueda infatigable de Francis, Jack y Peter; los tres hermanos de Viaje a Darjeeling. Es, quizás, en esa vuelta a la sencillez de Bottle Rocket -no así a la primera etapa de concentración de sus artefactos y estilo, pues ya está más que afinado a la fecha-, que Wes Anderson se encuentra cómodo y lo percibimos con una naturalidad y cercanía que ya se podía sentir en sus películas anteriores, sin embargo, no con la claridad de este itinerario espiritual fracasado . The Darjeeling Limited es, además de un viaje, una gran muestra de respeto por la cultura del alimento para el alma. Anderson es generoso con el Oriente y los extranjeros. La ridiculización no existe, salvo para los que creen en el manual de la sanación interna, tal cual occidente, que está íntegramente interpretado por Francis Whitman (Owen Wilson). Es en la India, como en cualquier lugar del mundo pudo ser, que los hermanos salen victoriosos en su búsqueda por estrechar la familia y Wes Anderson invicto con un largometraje, no colosal por la exposición evidente de su lenguaje, estilo y narración, sino por lo moderado de sus tics en una historia consecuente y quitada de bulla, pero rodada con amor. "

La crítica es de Natalia Cid y está disponible en "La Fuga", revista de Cine digital.

Fuente directa : http://www.lafuga.cl/the-darjeeling-limited/109

Visionado de Cine en Junio

2009-06-13T09:45:00.000-07:00

Como una iniciativa del CEARQ USACH por hacer más ludicas las ventanas de los estudiantes de la Escuela y con el afán cinefilo de difundir peliculas de alto interés, se ha propuesto un Visionado de cine con distintos films para cada mes, exhibiendo una pelicula por semana. Esta actividad comienza este mes de junio, con una cartelera variada. Las peliculas para este mes serán 3 y se exhibirán los días jueves de cada semana a las 13 horas en el Hall de la Escuela. A continuación las peliculas para este mes:

The Darjeeling Limited
Jueves 18 a las 13 hrs.

Inland Empire
Jueves 25 a las 13 hrs.

Play
Jueves 02 a las 13 hrs.

Cada semana en el Blog tendrán una reseña de la Pelicula. Cualquier info, o sugerencia en el libro de visitas.

descARQtados (REA)

2009-06-09T14:24:00.000-07:00

Para celebrar la creación de este Red, se realizará la Tertulia descARQtados, en diferentes escuelas de Arquitectura de Santiago:

ARQ + POLÍTICA
Lunes 15 de Junio
Campus Lo Contador / PUC / El Comendador 1916 / 19:00 hrs / Auditorio FADEU

Expositores:
Fernando Castillo Velasco
Luis Eduardo Bresciani L.
Mario Alvarez
Maximiano Atria
Rodrigo Aguilar

ARQ + ECONOMÍA
Viérnes 19 de Junio
Facultad de Construcción y Ordenamiento Territorial / UTEM / Calle Diesciocho 390 / 19:00 hrs / Auditorio Facultad

Expositores:
Ivan Poduje
Carlos Muñoz
Igor Rosenman

ARQ + TRANSPORTE
Viérnes 22 de Junio
Casa Central / U. Finis Terrae / Av. Pedro de Valdivia 1509 / 19:00 hrs / Teatro Casa Central

Expositores:
Pablo Allard
Rodrigo Martin
Hellmut Harvst

ARQ + MEDIO AMBIENTE
Viérnes 26 de Junio
Rectoría / USACH / Av. Libertador Bernardo O'Higgins 3363 / 19:00 hrs / Salón de Honor

Expositores: J
avier del Río
Arturo Torres
David Cabrera

R E A

2009-06-09T14:14:00.000-07:00

LA RED DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA ES UNA CONJUNCIÓN DE LAS DIFERENTES ESCUELAS DE ARQUITECTURA DE LA REGIÓN METROPOLITANA, QUE NACE COMO RESPUESTA A LA NECESIDAD DE LOS DISTINTOS CENTROS DE ESTUDIANTES DE ACTUAR DE MANERA PROACTIVA RESPECTO A LA DESVALORIZACIÓN DEL ROL DEL ARQUITECTO EN EL ÁMBITO SOCIAL, ECONÓMICA Y POLÍTICO DE NUESTRO PAÍS. LA REA BUSCA SER UN MEDIO CANALIZADOR DE LAS INQUIETUDES DE LOS ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA DE LA REGIÓN METROPOLITANA.

REA (RED DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA)

2009-06-09T14:05:00.000-07:00

LOS INVITAMOS A PARTICIPAR DE ESTA NUEVA INSTANCIA DE PARTICIPACIÓN EN CONJUNTO A OTRAS ESCUELAS DE ARQUITECTURA.

+ INFO EN GRUPO FACEBOOK
http://www.facebook.com/home.php#/group.php?gid=91958110825

Y PUEDEN ESCRIBIR SUGERENCIAS A
redarqchile@gmail.com

FIESTA DE DISFRACES 2009_ARQ

2009-05-12T20:37:00.000-07:00

CAFE CONCERT

2009-05-12T20:20:00.000-07:00

Recuerden llevar coperaciones, ya sean yoghurt natural, queques, galletas
gracias!!!

semana escuela 2009

2009-05-11T20:25:00.001-07:00

se les recuerda traer coperación para el café concert... ya sea con queques, galletas, yoghurt natural.

CONVERSACIÓN + MÚSICA CHILENA

2009-05-10T20:43:00.000-07:00

MANUEL GARCIA + CUARTO DE TREBOL...
ESTE JUEVES 14 DE MAYO A LAS 16:00 HRS.
ARQ_USACH

CINE_ARQ

2009-05-10T20:37:00.000-07:00

DEL 11 AL 15 DE MAYO

PELICULAS:

HIERRO 3 (LUNES 11 DE MAYO)
THX 1134 (MARTES 12 DE MAYO)
NETWORK (MIERCOLES 13 DE MAYO)
TAXI DRIVER (JUEVES 14 DE MAYO)
FITZCARRALDO (VIERNES 15 DE MAYO)

PINTA TU MANO

2009-05-10T20:36:00.000-07:00

Bases en fotocopiadora

BASES CONCURSO DE FOTOGRAFIA DIGITAL 2009 ARQUITECTURA USACH “CAPTA LA ESCUELA”

2009-05-10T20:31:00.000-07:00

En torno a la semana que nos convoca por nuestro XVI aniversario. Se invita a la comunidad de la escuela de arquitectura a participar en el concurso de fotografía digital.

OBJETIVO: fomentar la participación transversal, a través de la obtención de imágenes que revelen la esencia de la escuela de arquitectura a la que se pertenece. Para ello el momento de la semana de aniversario hace posible capturar las imágenes que revelen el mensaje.

PARTICIPANTES: podrán participar estudiantes, profesores, funcionarios y egresados que pertenezcan a la escuela de arquitectura de la Universidad de Santiago.

PRESENTACIÓN DE LAS FOTOGRAFÍAS: se podrán presentar imágenes a color, blanco y negro o sepia. La fotografía no deberá ser manipulada por programas digitales, es decir no debe ser cortada, ni como fotomontaje o puesta sobre otras superficies.

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS: se podrán entregar un máximo de 3 fotografías por participante, la dimensión de cada imagen deberá ser de 20 x 30 cm en formato JPG con resolución de 200 píxeles por pulgadas. Cada fotografía debe tener señalado un título sugerente, y el modo de entrega será en una carpeta comprimida (zip) que contenga la(s) imágenes y un word donde se señale nombre, apellido, rut y situación académica, es decir si es alumno el taller al que pertenece, o si es profesor, funcionario o egresado y año de egreso.

RECEPCIÓN DE LOS TRABAJOS: se podrán entregar los trabajos hasta las 13:00 horas del día martes 19 de Mayo vía Internet en el mail neuronasimpares@gmail.com.

PREMIOS: se premiara primer, segundo y tercer lugar.

1° Lugar: Memoria 2GB para cámara digital, derecho a imprimir 20 hojas en blanco y negro en plotter de la escuela y diploma de reconocimiento

2° Lugar: 1 metro de ploteo (máximo 50% de color) y diploma de reconocimiento

3° Lugar: Diploma de reconocimiento

La premiación se realizará el día Martes 26 de Mayo a las 13:00 horas en el Hall de la escuela de Arquitectura.

EXPOSICIÓN DE LOS TRABAJOS: se realizará una exposición itinerante en el hall de la escuela de arquitectura de los ganadores y una selección de los mejores trabajos.

EL JURADO: estará conformado por los profesores Rodrigo Martín y Jorge Lobiano de la escuela de arquitectura.

NOTA: si existiesen problemas con los envíos o formato de las imágenes entregadas se notificará al participante otorgando un día máximo de corrección.

Consultas E-mail: neuronasimpares@gmail.com o constanza.ipinza@gmail.com.

BASES CONCURSO “LITERATURA-ARQ09”

2009-05-10T20:28:00.000-07:00

1. Podrán participar todas las personas que cursen la carrera de ARQUITECTURA impartida por la Universidad de Santiago de Chile durante el año 2009 y que tengan al día el pago de la matricula correspondiente al primer semestre del presente año, Se permitirá la participación de alumnos de la carrera de Bachillerato que cursen durante el 2009 ramos en la Escuela de Arquitectura. No se excluirá la participación de profesores, académicos y funcionario de la Escuela de Arquitectura en dicho concurso.
2. La temática de los cuentos debe estar relacionada con la vida arquitectónica de cada participante o una reflexión que estos quieran dar a conocer sobre un tema arquitectónico.
3. Los cuentos deben ser estrictamente inéditos y no superar las 500 palabras (sin contar el título). Deben estar escritos a máquina o en computador.
4. Cada participante puede presentar un máximo de un cuento, el cual puede enviar al correo ce.arq.usach@gmail.com, estos deben contener los datos especificados a continuación:
4a. El escrito debe ser enviado al correo ce.arq.usach@gmail.com con ASUNTO: Participante Concurso “LITERATURA-ARQ09”, y deberán adjuntar un archivo WORD que contenga SOLAMENTE el escrito.
4b.En el Mail enviado se deberá especificar; nombre del escrito, cuento, relato, nombre del participante, nivel, año de Ingreso, RUT, un teléfono de contacto y dirección del correo electrónico.
5. También es posible entregar los cuentos en formato papel, para lo cual deben ser presentados de la siguiente forma:
5a. En un sobre, incluir una copia del cuento firmado con el RUT del participante.
5b. Dentro del mismo sobre, incluir en una hoja tamaño Carta; el título del cuento, junto con especificar el nombre completo, Nivel, año de ingreso, RUT, teléfono de contacto y dirección del correo electrónico.
Los sobres deben ser entregados Cerrados a los organizadores del concurso.
NO EXISTIRA OTRA FORMA DE ENTREGAR LOS ESCRITOS, CUENTOS, RELATOS QUE NO SEA LO EXPLISITADO EN LOS PUNTOS 4 Y 5 DE LAS BASES DEL CONCURSO.
6. El plazo de recepción se abrirá el 4 de mayo de 2009 y cerrará impostergablemente el 11 de mayo de 2008 a las 13:00 horas.
7. En caso de recibir una cantidad menor a 15 cuentos, el concurso no será realizado y los escritos serán devueltos a los escritores.
8. El jurado estará integrado por los Arquitectos y Académicos de la escuela de arquitectura Cristian Fuenzalida Rosas, Maximiliano Atria Lemaitre , Rodrigo Aguilar Pérez y Aldo Hidalgo Hermosilla.
9. Los escritos, cuentos, relatos serán entregados solamente con el titulo dado por el autor y el RUT como mecanismo de identificación al jurado.
10. El jurado seleccionará a 10 cuentos finalistas, entre los cuales se dirimirán un primer lugar, un segundo lugar, 2 menciones honrosas.
11. Los 10 cuentos finalistas, Serán exhibidos en las dependencias de la Escuela de Arquitectura.
12. Los escritos, cuentos, relatos, serán expuestos en escuela de arquitectura con los mismos datos con que fueron entregados a l jurado y solo se les agregara si son; primer, segundo, o mención honrosa.
13. Los ganadores del concurso “LITERATURA-ARQ09” serán entregados el día 13 de mayo de 2009, en una instancia previa al café concert a realizarse el mismo día.
14. Como premio para la primera versión del “ARQ09” correspondiente al año 2009, el cuento ganador del primer lugar recibirá 1Libro + Revistas. El segundo lugar 1Libro + Revistas, mientras que las menciones honrosas serán premiadas con revistas de la escuela.
15. El reclamo de los premios por parte de los ganadores será solo y exclusivamente con la muestra de la cedula de Identidad, que se les presentara a los organizadores del concurso.
16. No se devolverán los cuentos recibidos. A excepción de que el concurso no sea llevado a cabo por las razones explicitadas en el punto 7.
17. Los trabajos deben tener el carácter de originales (de autoría propia) e inéditos (no haber sido publicados antes en cualquier formato). En caso de infringirse lo anterior, el participante será plenamente responsable por todo tipo de daños y los organizadores podrán ejercer las acciones que crean correspondientes.
18. La sola participación en el concurso implicará la aceptación de estas bases y otorga el derecho los organizadores a editar, publicar, distribuir y reproducir en cualquier medio, sin fines de lucro, las obras participantes.

LOS ORGANIZADORES DEL “LITERATURA-ARQ09” DE 2009, SON MAURO FRANKE Y LUIS VALENZUELA SALAS ESTUDIANTES DE 4to AÑO DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA DE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE.
CONSULTAS AL MAIL ce.arq.usach@gmail.com

LAS BASES DEL CONCURSO SE ENCONTRARAN EN LA FOTOCOPIADORA DE LA ESCUELA, UBICADA A UN COSTADO DEL AUDITORIO.

Campeonato de Baby-Fútbol 2009

2009-05-10T20:16:00.000-07:00

Bases Campeonato de Baby-Fútbol Escuela de Arquitectura 2009

La inscripción tendrá un costo de $5.000 masculino y $3.000 femenino.
Cada equipo deberá presentar un mínimo de 6 jugadores.
Cada equipo deberá presentar un máximo de 10 jugadores.
Con respecto a los jugadores:

4.A. Los equipos, serán conformados por alumnos regulares de la escuela de arquitectura USACH, (alumnos de pre-grado, desde 1°año a titulo) los cuales no necesariamente deben ser de un nivel por equipo, si no que en un equipo podrán jugar alumnos de distintos niveles. (Se permitirán 3 cupos de alumnos egresados por equipo, pero solo uno podrá estar en cancha, que no sobrepase los 3 años de egresado, o sea que hayan recibido su titulo el 2006).

4.B. Se permitirá la participación de un equipo de alumnos egresados de la escuela

de Arquitectura USACH, que no hayan pasado más de 3 años desde su egreso

de la escuela, o sea que hayan recibido su titulo el 2006. Este equipo solo será

conformado por ex-alumnos, no podrán formar parte de este, alumnos de pre-grado.

4.C. Se permitirá la participación de un equipo de profesores y/o funcionarios de la

escuela de arquitectura USACH.

Cada equipo deberá elegir un color de representación (color de camiseta).
Cada equipo deberá ser representado por un nombre (nombre de equipo).
Cada equipo deberá presentar un arbitro, el cual no necesariamente debe ser un jugador del equipo, pero si tener la disposición de arbitrar los partidos correspondientes.
El inicio de los partidos tendrán un margen de tolerancia de 10 minutos, de lo contrario el equipo que no llegue al encuentro perderá el partido, con 3 goles en contra, los que se le sumaran al equipo que se presento.
Cada jugador deberá presentar su credencial, pase o carnet en los turnos que habrán en cada cancha, solo para verificar la identificación del jugador, de lo contrario el jugador no podrá jugar.
La base para presentarse a los partidos será de 4 jugadores, de lo contrario será tomado como no presentación y caerá sobre ellos la base anterior (8).
Si estando en juego un equipo queda sin base, este perderá el partido, ya sea por expulsiones y/o lesiones de un jugador, independientemente del resultado que valla teniendo el partido, el equipo sin base perderá por una diferencia de 3 goles.

11.A. Si es el caso de que el equipo que se queda sin base, va perdiendo, a este se le

respetaran sus goles a favor durante el partido, pero a su contrincante se le sumaran

3 goles, por lo tanto quedara con tres goles más en contra (Equipo A 4-2 Equipo B,

el partido terminara, Equipo A 7-2 Equipo B).

11.B. Si es el caso de que el equipo que se queda sin base, va ganando, a este se le

respetaran sus goles a favor durante el partido, pero lo perderá por tres goles de

diferencia, goles que serán sumados a sus contrincantes, y serán restados al

equipo sin base (Equipo A 4-2 Equipo B, el partido terminara, Equipo A 4-7

Equipo B).

Los árbitros serán la ley máxima de los partidos, cualquier tipo de agresión a estos,

será penalizado:

12.A. Agresión Psicológica, será informada a los turnos, y el arbitro ameritara la

expulsión momentánea o la expulsión definitiva del partido e incluso la expulsión

del campeonato.

12.B. Agresión Física, este tipos de conductas quedaran totalmente fuera del

campeonato, por lo cual el individuo que las cometa, quedara totalmente expulsado

del campeonato, incluso podrá ser sancionado el equipo, hasta con la expulsión del

campeonato.

Con respecto a las agresiones a los demás jugadores, se aplicaran las mismas reglas

de los puntos anteriores. (12 y 13).

Los partidos se llevaran a cabo en las canchas de baby-fútbol del estadio USACH.
Los partidos serán desde las 11 hrs. Los días 11-12-13-14 y 15 de Mayo.
Los partidos tendrán una duración de 20 minutos por lado hombres y 15 mujeres.
Los jugadores podrán ser cambiados las veces que sea necesario durante el partido.
Los goles solo podrán ser anotados dentro del área, a excepción de los goles de cabeza que se permitirán desde cualquier punto de la cancha.
No se permitirá hacer tacos dentro del área, de hacerlo, la jugada quedara automáticamente inhabilitada.
El arquero no podrá pasar más allá de la mitad de la cancha, estando el balón en juego.
El arquero al tener el balón, no lo podrá mandar mas allá de la mitad de la cancha, sin tener que darle un vote en su mitad de la cancha, esto a excepción de los saques de portería.
Los saques laterales, no más de 3 segundos, serán sacados de la siguiente manera:

22.A. En el lado defensivo: El jugador no podrá mandar el balón al otro lado (lado ofensivo) sin tener que dar un vote primero en su lado de la cancha.

22.B. En el lado ofensivo: El jugador podrá mandar el balón donde quiera, aceptó dentro del área contraria.

23. Los saques de esquina (corners), se sacaran con las manos, sobre la altura de la

cintura.

No se permitirá tocar el balón con las manos, a excepción del arquero. No se

consideraran las manos casuales. Las cometidas fuera del área serán saques

laterales, las cometidas dentro del área serán sancionadas con el lanzamiento penal.

Los penales serán lanzados con el pie de apoyo en un costado del balón.
El campeonato se llevara a cabo en dos fases, una serie de grupos, en la cual será una clasificación por puntos, los dos primeros pasaran a la siguiente fase, (de haber empate por puntos, se pasara al desempate por la diferencia de goles, de seguir empatados, se verán los goles a favor), la cual se llevara a cabo con la eliminación directa, en caso de que en esta fase los equipos empaten en el tiempo normal, se pasara a dos tiempos suplementarios, de seguir el empate, se pasara a la definición a penales.
Los tiempos suplementarios serán de 5 minutos por lado, los cuales se tendrán que jugar completos, si el empate persiste se pasara a la definición a penales.
La definición a penales, patearan 3 jugadores por equipo, si el empate persiste en esa tanda de penales, se pasara a un penal cada equipo, hasta romper el empate, solo los jugadores que quedaron en cancha antes de terminar los tiempos suplementarios podrán patear.
Las inscripciones terminaran el día Jueves 7 de Mayo a las 13 hrs. El equipo deberá tener pagado por lo menos $4.0 00 pesos de la inscripción, pudiendo terminando de cancelar la inscripción el día Lunes 11 de Mayo. De no terminar el pago el equipo no podrá presentarse, perdiendo el partido.
El sorteo se realizara el día Viernes 8 de Mayo a las 18 horas.

Sistema de Campeonato

Si se inscriben menos de 6 equipos, el campeonato, será una liga en la cual jugaran todos contra todos, y el que saque mayor puntaje será el campeón 2009. De haber empate en puntos, se desempatara con una final, no se tomaran en cuenta la diferencia de goles, a no ser que estén más de 2 equipos empatados, y los que tengan mejor diferencia jugaran la final.
Si se inscriben 6 equipos, el campeonato tendrá 2 fases:

Primera Fase: Esta fase será de grupos, 2 grupos de 3 equipos, de los cuales los 2 equipos con mayor puntaje de cada grupo clasificaran a la segunda fase. Cada grupo, tendrá su cabeza de serie, los que serán, el del grupo A, el actual campeón (The Island FC), y el del grupo B, el segundo lugar del año 2008 (Arq-Attack’s).

Segunda Fase: Quedando solo 4 equipos, el mejor del grupo A, jugara contra el segundo del grupo B, en la semi-final 1, y el mejor del grupo B contra el segundo del grupo A, en la semi-final 2, los ganadores jugaran la final.

Si se inscriben 7 equipos, el campeonato tendrá 2 fases:

Primera Fase: Esta fase será de grupos, 2 grupos, el Grupo A, que tendrá 4 equipos y el Grupo B, que tendrá 3 equipos. Los 2 equipos con mayor puntaje de cada grupo clasificaran a la segunda fase. Cada grupo, tendrá su cabeza de serie, los que serán, el del grupo A, el actual campeón (The Island FC), y el del grupo B, el segundo lugar del año 2008 (Arq-Attack’s).

Si se inscriben 8 equipos, el campeonato tendrá 2 fases:

Primera Fase: Esta fase será de grupos, 2 grupos de 4 equipos, de los cuales los 2 equipos con mayor puntaje de cada grupo clasificaran a la segunda fase. Cada grupo, tendrá su cabeza de serie, los que serán, el del grupo A, el actual campeón (The Island FC), y el del grupo B, el segundo lugar del año 2008 (Arq-Attack’s).

Las inscripciones se cerraran con un máximo de 8 equipos.
Las bases son validas tanto para el campeonato masculino como el femenino.

SEMANA ESCUELA ARQ_2009

2009-05-10T20:10:00.000-07:00

Aqui esta el calendario para esta semana...

ELECCIONES CEARQ 2009

2009-04-23T21:56:00.000-07:00

Estimados Compañer@s:

Junto con saludarles, los invitamos a todos a participar de la ELECCIÓN A CEARQ, a realizarse los días LUNES 27, MARTES 28 y MIERCOLES 29 DE ABRIL, desde las 10:00 hrs. a 18:00 hrs. afuera de la escuela.

Los resultados del proceso estarían listos el día JUEVES 30 DE ABRIL, asumiendo así el nuevo CEARQ el LUNES 4 DE MAYO.

No olvides que para realizar tu votación necesitas contar con tu CEDULA DE IDENTIDAD, PASE ESCOLAR o CREDENCIAL UNIVERSITARIA.

Esperando tener la mejor llegada a ustedes y un excelente proceso de elección de CEARQ 2009, se despiden

Loreto Romero, Marion Illanes y Diego Asenjo.

TRICEL

___________________________________________________________

grupo facebook CEARQ USACH

PASE ESCOLAR 2009

2009-04-20T19:40:00.000-07:00

REVALIDACIÓN
TARJETA NACIONAL ESTUDIANTIL (Pase Escolar)
ALUMNOS ANTIGUOS
PEGADO SELLO 2009

DESDE RUT.: 5.000.000 HASTA 15.841.299 LUNES 27 DE ABRIL DE 10:00 A 17:00 HRS.

DESDE RUT.: 15.841.300 HASTA 16.358.299 MARTES 28 DE ABRIL DE 13:00 A 20:00 HRS.

DESDE RUT.: 16.358.300 HASTA 16.699.750 MIERCOLES 29 DE ABRIL DE 13:00 A 20:00 HRS.

DESDE RUT.: 16.699.751 HASTA 17.040.999 JUEVES 30 DE ABRIL DE 10:00 A 17:00 HRS.

DESDE RUT.: 17.041.000 HASTA 22.799.999 LUNES 04 DE MAYO DE 10:00 A 17:00 HRS

LUGAR DE ATENCIÓN: BIBLIOTECA CENTRAL (Lado Nor-Oriente)

REQUISITOS: CÉDULA DE IDENTIDAD Y TARJETA NACIONAL ESTUDIANTIL (PASE ESCOLAR).

_________________________________________________________________
http://www.infarqusach.blogspot.com/ Y GRUPO FACEBOOK: CEARQ USACH

ELECCIONES CEARQ 2009

2009-04-20T19:32:00.000-07:00

Queridos compañer@s es para nosotras un agrado informarles que se reabre el proceso de elecciones para el CEARQ de nuestra escuelita.

Las fechas de las distintas etapas serán:

Llamado abierto a formar listas martes 7 , miércoles 8 y jueves 9 de Abril.(proceso finalizado)

Inscripciones de listas desde el jueves 9 de Abril hasta el viernes 17 de Abril.(proceso finalizado)

Propaganda de las listas inscritas del lunes 20 de Abril al lunes 27 de Abril.(en proceso)

Elecciones de CEARQ LUNES 27, MARTES 28 Y MIERCOLES 29 de ABRIL.

Los resultados del proceso estarían listos el día jueves 30 de abril, asumiendo así el nuevo CEARQ el lunes 4 de mayo.

Cabe destacar que las inscripciones de las listas podrán ser a través de correo electrónico a alumnosarq@hotmail.com o bien acercarse al TRICEL conformado por Loreto Romero y Marion Illanes.

Los cargos con que debe cumplir la lista serán al menos 5:

- Presidente (a)

- Vice-presidente (a)

- Secretario (a)

- Tesorero (a)

- Delegado (a)

Esperando tener la mejor llegada a ustedes y un exelente proceso de elección de CEARQ, se despinden

Loreto Romero y Marion Illanes.

TRICEL

CIRCUITO CULTURAL SANTIAGO PONIENTE

2009-04-14T23:30:00.000-07:00

EL Circuito Cultural Santiago Poniente (CCSP) reúne a 11 instituciones científico- culturales ubicadas en el eje de la calle Matucana en un intento por relevar este polo de la ciudad, donde se concentra una importante actividad de desarrollo científico y cultural.

Las instituciones del proyecto, como Planetario-USACH, Matucana 100, Biblioteca de Santiago, MAC Quinta Normal, Museo Artequín, Museo Nacional de Historia Natural, la Universidad de Santiago de Chile, Casa de Moneda, Universidad Arcis y el Centro de Extensión Balmaceda Arte-Joven buscaran de manera conjunta la promoción y desarrollo del barrio, consolidando al Circuito Cultural como un sector cohesionado que ofrece diversidad de espacios y desarrollo culturales y educativos a la comunidad.

Por esta razón se invita a todos para este domingo 19 de abril desde las 11:00 hrs hasta las 18:00 hrs aprox. para participar de una jornada llena de arte y cultura en el eje de matucana.

Para más info visiten http://www.circuitocultural.cl

ASAMBLEA MARTES 14 ABRIL 13 HORAS

2009-04-13T20:11:00.000-07:00

Estimados Compañer@s:

Junto con saludarles, los invitamos a todos a participar de una ASAMBLEA INFORMATIVA, este martes 14 de abril a las 13:00 hrs. En la sala de la mano roja de la escuela, para informar y debatir sobre el paro nacional de este jueves 16 de abril convocado por la CUT, además para realizar la votación sobre la sumatoria de la carrera de arquitectura al paro a realizarse este jueves.

Adjuntamos el encabezado del Paro, sobre el porque de esta movilización nacional convocada por la CUT y las diversas formas de manifestación.

Esperando tener la mejor asistencia a la asamblea, se despiden
Loreto Romero y Marion Illanes.

TRICEL

PD: reenvía este mail a tus amigos de la escuela, es importante la asistencia de todos

puedes visitar el blog: http://www.infarqusach.blogspot.com/ O el grupo facebook cearq usach

CONVOCATORIA A LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS DE CHILE

A PARAR EL ABUSO PATRONAL, LA CRISIS NO PUEDEN PAGARLA LOS TRABAJADORES.

El 16 de Abril los Trabajadores y Trabajadoras de Chile expresarán su molestia con quienes han utilizado como excusa la crisis para despedir en forma arbitraria, han bajado las remuneraciones, las comisiones y han burlado la ley de la semana corrida.
El 16 de Abril manifestaremos nuestro rechazo a las AFPs, las que han usado y abusado de los fondos de los Trabajadores y ahora han provocado pérdidas irreparables en los fondos de pensiones de todos los Trabajadores, nos manifestaremos además, contra el endeudamiento y los créditos con intereses usureros.
El 16 de Abril nos movilizaremos para oponernos a que la crisis económica recaiga sobre los trabajadores y para evitar que los de siempre sigan ganando a costa de las pérdidas de los Trabajadores y Trabajadoras.
Hacemos un llamado a todos los Trabajadores y Trabajadoras del país, públicos y privados, a que este 16 de abril expresen su malestar, no podemos permitir que la gran empresa utilicé la crisis en su beneficio, son ellos quienes deben ponerse con Chile ahora.

ASAMBLEA LUNES 6 DE ABRIL 13 HORAS

2009-04-04T11:52:00.000-07:00

COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS: EL DÍA LUNES 6 DE ABRIL SE REALIZARA UNA ASAMBLEA A LAS 13 HORAS PARA DISCUTIR Y EVALUAR LOS TEMAS TRATADOS Y PROPUESTOS EN LA ASAMBLEA ANTERIOR. ES NECESARIO NO DILATAR LAS ACCIONES PLANEADAS EN UN INICIO EN RELACIÓN A LA RESOLUCIÓN QUE NOS AFECTA.

Asamblea Arancel 100%

2009-03-23T17:28:00.000-07:00

Cómo algunos sabrán y otros no, nos hemos reunido un gran grupo de Estudiantes de la Escuela de Arquitectura, con el fin de reclamar contra la nefasta resolución que ha llevado a cabo Rectoría que consiste en cobrar, a todas las generaciones que hayan ingresado a la Universidad desde el 2004, el arancel completo del último año carrera. Teniendo en cuenta que es una medida casi inexplicable para los estudiantes; ya que todas las demás carreras (a exepción de Medicina que está en la misma situación) siguen pagando el 50% del arancel el último año y hasta el año 2004, las generaciones de estudiantes de Arquitectura pagaron el 50%, nos parece una medida discriminatoria e injusta puesto que nisiquiera recibimos usufructos académicos durante el último año de carrera.

Por estas razones y luego de haber realizado la Asamblea del día de hoy se decidio a nivel colectivo conformar tres comisiones que abordarán la táctica a seguir por parte de los Estudiantes de la Escuela.

Comisión Representantes

1. Una comisión que represente a los Estudiantes en esta etapa que recién comienza, conformada por un Estudiante por año que a la vez será delegado de su nivel. Esta comisión deberá reunirse, organizarse y dar la cara en las discusiones, representando los intereses de las bases.

Quienes participan de esta comisión:

1º año: Hasta el momento no tiene Delegado

2º año: Romina

3º año: Nestor
4º año: Carlos

5º año: Rolando

Pase: Marion

Comisión Redacción Carta Rector y recolección de firmas

Esta comisión esta formada por Alejandro (5º año), Isidora (Pase), Rolando (5º año) y Romina (2º año). Los objetivos de esta comisión son redactar el documento que expondremos frente a Rectoría con nuestras consideraciones respecto a la medida y también recolectar las firmas de todos los Estudiantes de la Escuela con el fin de contar con un respaldo colectivo para dialogar.

Comisión de Información

Conformada por Jorge Contreras (Pase) y Constanza Ipinza (Pase). La comisión se encargará de recolectar y proporcionar la información legal necesaria para proceder ante Rectoría. Se pedirá respaldo a Abogados.

Calendario

El calendario propuesto para llevar a acabo las primeras acciones respecto a este asunto es el siguiente:

Lunes 30 de Marzo

- Las firmas recolectadas y la carta son entregadas a la Comisión de representantes.

- La Comisión de Representantes se reune con el Director para informarle de las acciones de los Estudiantes, se da cuenta de las firmas que avalan tales acciones y se discute la posición de la Dirección y los Académicos frente al asunto.

- La Comisión de Representantes envia carta al Rector adjuntando las firmas de los Estudiantes y se le exige un pronunciamiento al respecto del Asunto antes del día lunes 6 de Abril con 12 horas.

Lunes 6 de Abril

- Se realiza Asamblea a las 13 horas para evaluar la respuesta del Rector y ver pasos a seguir.

Así que compañer@s de las comisiones a trabajar en esto y a los demás la invitación a mantenerse informados.

Pronto subiremos la Resolución y el convenio que aseguraba la mantención de los aranceles en un 50% firmado por FEUSACH y Rectoría.

Consultas y dudas al libro de visitas.

¡¡¡ Reunion de congreso escuela !!!

2008-10-20T18:42:00.000-07:00

Mañana Martes 21 de Octubre 14.00 hrs en la Cafeteríaaa

No falten!!!

CONCHETUFONDA!!!

2008-09-24T11:17:00.000-07:00

Compañer@s:

Están todos invitados a la fiesta patria mas folclórica y gratis de la USACH....la Conchetufonda...que por segundo año consecutivo va a abrir sus puertas a toda la gente usachina y de las afueras. Empieza a las 5 y pueden llevar a kien kieran...habrán concursos con sus respectivos premios...bandas en vivo... musica y harta comilona y copete baratos...pa q no se lo cuenten, asista a la gran fonda gran CONCHETUFONDA!!!!

HOMENAJE A SALVADOR ALLENDE EN LA USACH

2008-09-05T03:16:00.000-07:00

Para los estudiantes que deseen participar en el acto en que la comunidad universitaria USACH rinde un homenaje a la trayectoria y legado de Salvador Allende Gossens, médico, ministro, senador y EX Presidente de la Repùblica; en el acto programado para el Viernes 5 de septiembre a las 19:00 horasen el Aula Magna de nuestra universidad, la USACH (ex Universidad Tecnica del Estado). Participaran de este homenaje académicos, administrativos, estudiantes, vecinos y contaremos con la presencia de ex ministros del gobierno del presidente Allende. En la artístico cultural estarán con nosostros: Sol y Lluvia, Eduardo Yañez, Griselda Nuñez la Batucana, Violeta Ludwing, Grupo Mestizo y proyeccion audiovisual. Se agradece su colaboración en promocionar y participar en esta convocatoria en la cual contamos con su asistencia. ARQUITECTURA.

ELEA PARAGUAY

2008-09-05T03:14:00.000-07:00

Informaciones del ELEA paraguay

Preinscripcion: $2000
Inscripcioin U$80.
Bus$68000

El plazo para pagar es hasta el 22 de Septiemnbre y deben apurarse porque Chile solo puede llevar 300 personas.
La idea es que se contacten con Tamara (ella es la encargada de inscribir) a este mail:
negra.arq@gmail.com

Numeros telefónicos
025214932
92257500

PD: no se olviden de la foto

TRABAJADORES DEL ASEO DE LA U CON RIESGO DE SER DESPEDIDOS

2008-09-05T03:11:00.000-07:00

DIFUNDIR POR FAVOR

Autoridades de la USACH no cumplen sus compromisos
Trabajador@s del aseo en riesgo de ser despedidas

L@s trabajador@s del aseo de la USACH trabajan bajo el régimen de subcontratación, es decir, desarrollan todo su trabajo en las instalaciones de la Universidad, son mandadas por funcionarios de la U., etc, pero no tienen ni el sueldo ni las condiciones laborales ni los beneficios de un empleado de la U, pues son contratad@s por un intermediario que cobra a la Universidad por el servicio global prestado, quedándose con buena parte de la paga, obviamente.
L@s tíos del aseo, como l@s llamamos l@s estudiantes, vienen denunciando desde hace más de un año las pésimas condiciones laborales de las que tanto Servilimp, la empresa contratista, y la USACH, deben hacerse responsables: no pago de indemnizaciones, no pago de sueldo en el plazo estipulado, precarias instalaciones para descanso y colación, malos tratos de supervisores y mayordomos, sobrecarga de trabajo, etc.
En este período han podido canalizar estas inquietudes a través de su sindicato y del proyecto de Cooperativa Unión y Esfuerzo, llegando a conversar con distintas autoridades de la Universidad. Ellos se comprometieron a que la empresa que ganara el proceso de licitación (que se venía aplazando del año pasado) tendría que tener un estándar mucho mayor de condiciones laborales y recontratar a tod@s l@s trabajador@s que realizan sus labores en la U.
Lejos de ello, la empresa ganadora de la licitación, DEMKO Ltda., que comienza a operar el 6 de septiembre, no recontratará a tod@s l@s trabajador@s y ha hecho explícito un criterio de discriminación negativa hacia las personas de tercera edad, a las que tienen sobrepeso y a las que están sindicalizadas. Es decir, se quedarán sin trabajo, a pesar de la palabra empeñada de nuestras autoridades y, encima, por motivos que nada tienen que ver con la capacidad de l@s ti@s de llevar a cabo bien sus tareas, las que han hecho durante años.
Además, la empresa Servilimp no pagará el finiquito con la indemnización que corresponde a los años de servicio en la empresa de l@s trabajador@s. Según la nueva Ley de Subcontratación, la USACH debe hacerse responsable del pago, pero la información que se tiene hasta ahora es que irá a un juicio con Servilimp, lo que implica que l@s trabajador@s tendrán que seguir esperando el dinero que les corresponde por derecho.
Esta situación está todavía en desarrollo, a través del sindicato, el proyecto de cooperativa y el grupo de apoyo estudiantil 'En la sala con l@s ti@s', l@s trabajador@s del aseo de la USACH están buscando la forma de revertir este adverso panorama.
Insistimos en llamarlos trabajador@s del aseo de la USACH, porque así es, ellos forman parte nuestra comunidad, sin ellos ninguna de las actividades de esta universidad serían posibles y merecen tener una fuente de trabajo estable y en condiciones dignas. La Responsabilidad Social se demuestra en los hechos y no sólo en el discurso o en los montajes mostrados a la Comisión de Acreditación.
Es por ello que hacemos un llamado a estudiantes, funcionarios y académicos a estar atentos a futuras informaciones, a acercarse a l@s trabajador@s del aseo y preguntarles por su situación y, sobre todo, a estar dispuestos a manifestar su apoyo cuando ell@s lo necesiten.

Grupo de Apoyo 'En la sala con l@s tí@s'
-- Asamblea de EstudiantesEscuela de Psicología USACH

INFORMACIONES IMPORTANTES BECAS Y ACTIVIDADES

2008-08-18T18:27:00.000-07:00

1.- información medias becas FEUSACH.

¡ATENCION ESTUDIANTES!
La Federación de Estudiantes, inscribirá desde el LUNES 11 DE AGOSTO HASTA EL MARTES 26 DE AGOSTO, para postular a “Media Beca de Matrícula” segundo semestre 2008.
Horarios de inscripción: de 10:00 a 14:00 horas y de 15:30 a 17:30 horas (viernes hasta las 17:00)
Requisitos: Inscribirse en Secretaría FEUSACH y tener expediente actualizado con Asistente Social de la carrera.

2.- sacar sacos de dormir y frazadas del CEARQ.

3.- ASAMBLEAS Y ACTIVIDADES varias próximas.

- Asamblea CNEP:
“Les extendemos la invitación a participar de la próxima asamblea de la Coordinadora Nacional de Estudiantes Populares, para este martes 19 de agosto a las 18:30 horas en la universidad USACH, nos juntaremos en el frontis de la esta. Es urgente tu participación y asistencia, nos vemos allá. Saludos COORDINADORA NACIONAL DE ESTUDIANTES POPULARES CNEP”

- Asamblea ACEUS:
Asamblea ACEUS intercordones.
Lugar: frontis USACHfecha: jueves 21 de agostohora: 17:00 hrs.tabla discusión: paro 11 de septiembre. campaña antielectoral, vota nulo por la organización popular. análisis encuentro ACEUS.
Se ruega puntualidad!
Agregar link_ http://www.aceus.cl/
-Actividad USACH. ENCUENTRO CON LA MEMORIA. La Universidad Técnica del Estado en los tiempos de la Reforma Universitaria. 1967-1973
En el mes de Agosto se conmemoran 40 años de la rectoría de Enrique Kirberg, quien condujo institucionalmente el proceso de Reforma Universitaria impulsada por estudiantes, funcionarios y profesores de la Universidad Técnica del Estado, y que tenía por objetivo la apertura y democratización de la educación superior.
Para conmemorar aquel proceso se realizará el ENCUENTRO CON LA MEMORIA. La Universidad Técnica del Estado en los tiempos de la Reforma Universitaria. 1967-1973, donde protagonistas de ese momento histórico nos darán cuenta de sus recuerdos y experiencias en los patios y aulas de la UTE, cuando esta casa de estudios buscó sus propias definiciones en torno al quehacer educativo, cultural y político.

Este encuentro se realizará los días lunes 18 y martes 19 de agosto de 2008, en la Sala de las Artes Víctor Jara, ubicada en el sector 3 (ver plano) de la Universidad de Santiago de Chile (Av. Ecuador 3555, metro Usach).

Esperamos contar con su presencia y le agradecemos la difusión de esta actividad.

PROGRAMA:
LUNES 18 de AGOSTO18: 00 hrsINAUGURACION -Palabras de Bienvenida-Presentación Camerata Filarmónica Estudiantil.18:30 hrs.MESA 1 : "Visiones desde la Triestamentalidad"MESA 2 : "Cultura y extensión en la Universidad"
MARTES 19 DE AGOSTO18:00 hrs.MESA 3 : "Educación y vida cotidiana" MESA 4 : "Vida política y participación estudiantil"

Invita: Sociedad de Socorros Mutuos La Construcción (Taller de historia UTE: http://www.historiaute.blogspot.com/ // historia.ute@gmail.com)
Patrocina: Departamento de Historia. Facultad de Humanidades. USACH.

SACOS DE DORMIR

2008-07-28T19:44:00.000-07:00

Compañeros, se les recuerda a quienes aún no han retirado sus sacos de dormir, que lo hagan lo antes posible, pues cada vez son más olvidados y expuestos a la venta en una próxima feria de las pulgas!!

FIRMA PAGARE REZAGADOS

2008-07-24T17:17:00.000-07:00

SECCION ASIGNACIÓN DE FONDO SOLIDARIOREZAGADOS
FIRMA DE PAGARÉ DE FONDO SOLIDARIO DE CRED.UNIV.1º SEM. 2008

JUEVES 24 DE JULIO Y VIERNES 25 DE JULIO

HORARIO: 09:00 Hrs. A 13:45 hrs.
Lugar de Atención: Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil (Patio Los Naranjos)

ASAMBLEA URGENTE

2008-07-21T18:54:00.000-07:00

Queridos compañer@s de carrera:

Es para nosotros un agrado saludarles y comentarles que durante el nuevo llamado a inscripción de lista para un nuevo CEARQ, este realizado desde el 7 de julio hasta el 11 de julio y extendido hasta el 16 de julio, ningún grupo de compañeros se presento como lista, por esta situación vemos la necesidad de tener una ASAMBLEA URGENTE, para conversar y tomar decisiones con respecto a como seguirá el funcionamiento de los estamentos estudiantiles de la escuela de arquitectura, esta asamblea se realizará el día MIERCOLES 23 DE JULIO a las 14:30 HRS, en la CAFETA. Queremos aprovechar la instancia para informar que:

1- Es urgente y necesario que todos los alumnos y alumnas que sean padres y madres, envíen la información correspondiente (NOMBRE COMPLETO - RUT - NIVEL - Nº DE HIJOS) y todo dato que consideren necesario, al correo del Centro de Estudiantes de ARQuitectura, alumnosarq@hotmail.com o se acerquen a las responsables del TRICEL.

2- Por ultimo recordar que este MARTES 22 DE JULIO A LAS 15:ºº HRS. SE REALIZARA LA ASAMBLEA ZONAL EN LA SALA DE LA MANO ALZADA (PINTADA ROJA) EN LA ESCUELA DE ARQUITECTURA, invitamos a todos a participar de esta instancia.

3- Las personas que tengan sus sacos de dormir en el CEARQ retirarlos lo antes posible.

Sin otro particular se despide afectuosamente TRICEL.Loreto Romero - Marion Illanes - Javiera Mendoza.

Para mas información revisa: http://infarqusach.blogspot.com/ http://www.cearqsantiago.es.tl/

INFORMACIONES

2008-07-21T05:44:00.000-07:00

COMPAÑEROS HOY A LAS 13:00 HRS SE REALIZARA UNA ASAMBLEA URGENTE, PARA TRATAR EL TEMA 'CEARQ' Y LA NO INSCRIPCION DE LISTAS, LES PEDIMOS QUE ASISTAN, YA QUE SU PARTICIPACION ES VITAL.

TEMAS A TRATAR:
NO INSCRIPCIÓN DE LISTAS
CEARQ
CONGRESO
ASAMBLEA ZONAL

RESULTADOS CONSULTA NACIONAL DE EDUCACIÓN

2008-07-14T10:38:00.000-07:00

Dan a conocer resultados de Consulta Nacional de Educación

El 68% de los votos escrutados revela que la gran mayoría de las personas cree que se debe retirar la Ley General de Educación del Parlamento y se tiene que discutir de manera “participativa”.

Más de 103 mil personas participaron en la Consulta Nacional de Educación y cuyos resultados preliminares fueron dados a conocer hoy, por la vicepresidenta de la Fech, Ursula Schüler; Dayenu Mesa, vocera de los estudiantes secundarios; David Rojas, encargado de la comisión de la asamblea de estudiantes secundarios y Claudio González, presidente nacional de la Federación Nacional de Profesionales Universitarios de los Servicios de Salud.

“De acuerdo a los resultados preliminares podemos ver que la ciudadanía respalda nuestras demandas como estudiantes, profesores, mundo social de la educación organizado, haciendo sentir el descontento en relación a falencias que están en el país”, dijo Schüler. “Lla gente está en contra del lucro en la educación, está en contra del autofinanciamiento en las universidades públicas, está en contra del sistema actual de municipios y sostenedores y de la subvención por estudiante”.

Según se informó, en la consulta -que constó de cinco preguntas y se realizó entre el 2 y 9 de julio- participaron 103.754 personas y hasta hoy se han escrutado el 68% de los votos.

De ellos se desprende que un 88% de los consultados se mostró a favor de que el Estado garantice el derecho a la educación. Un 69% cree que la educación debe estar a cargo de un organismo público. Mientras que el 75% se opone al lucro con financiamento estatal. En relación a la Ley General de Educación, el 87% de los votantes se manifestó a favor de retirar el proyecto del Parlamento para “rediscutirlo de forma participativa”.

http://www.tercera.cl/contenido/28_29472_9.shtml

CHORIPANADA A MORIR!!!!

2008-07-10T16:57:00.000-07:00

VIERNES 11 JULIO CHORIPANADA

A partir de la hora de almuerzo

y desde las 18.00 hrs : choripanes + Terremotos y navegados

Todo a beneficio del mural de Sherwood!!!

A participar cabros!!!

ASAMBLEA RESOLUTIVA

2008-07-09T16:33:00.000-07:00

_Asamblea ResolutivA _
Jueves 10 de Julio _ 13.00 hrs.

También se les recuerda que están abiertas las inscripciones para el CEARQ !!!

NO SE OLVIDEN!!!

FIRMA DE PAGARÉ
DE FONDO SOLIDARIO
DE CRED.UNIV.1º SEM. 2008

DESDE RUT.: 6.000.000-0 HASTA 16.044.999-9 14-JULIO
DESDE RUT.: 16.045.000-0 HASTA 16.607.999-9 15-JULIO
DESDE RUT.: 16.608.000-0 HASTA 17.028.999-9 17-JULIO
DESDE RUT.: 17.029.000-0 HASTA 21.999.999-9 18-JULIO

TRÁMITE FÁCIL:

ACCEDE E IMPRIME TU PAGARÉ VÍA INTERNET EN WWW. USACH.CL (Ciudad Universitaria) O WW.USACH.CL/PAGARE
OPTIMIZA TU TIEMPO Y EVITA LAS FILAS, USANDO ESTA NUEVA MODALIDAD QUE DESDE EL SEMESTRE PASADO, PUSO A TU DISPOSICIÓN LA VICERRECTORÍA DE GESTIÓN Y DESARROLLO ESTUDIANTIL.

1.- Debes ingresar a la Página de la Universidad www.usach.cl (Ciudad Universitaria) o directamente a www.usach.cl/pagare
2.- Ingresa tu Rut
3.- Ahí encontrarás disponible tu Pagaré correspondiente al Primer Semestre 2008 y DEBERÁS IMPRIMIR 3 copias del documento (en tamaño OFICIO).(NO HABRÁ SERVICIO DE IMPRESIÓN EN EL LUGAR DEL PROCESO, DEBES TRAER IMPRESO EL DOCUMENTO DEL MISMO MODO COMO REALIZAS LA RENOVACIÓN DE CRÉDITO)
4.- Estos Pagarés debes entregarlos en las fechas indicadas en este afiche, existiendo disponible un Servicio de Notaría GRATUITO para ti.

LUGAR DE ATENCIÓN: Lado Nor-Oriente BIBLIOTECA CENTRAL
REQUISITOS: CÉDULA DE IDENTIDAD VIGENTE
HORARIO: 09:00 A 13:45 HRS.

ATENCIÓN ALUMNOS VESPERTINOS
JUEVES 17 DE JULIOHORARIO: 18:00 A 20:00
Lugar: Lado Nor-Oriente Biblioteca Central

IMPORTANTE:

1. Este calendario de Firma de Pagaré corresponde a todos los Alumnos Antiguos y Nuevos con Fondo Solidario, matriculados el 1er. SEMESTRE 2008.
2. SÓLO se atenderá a los alumnos de acuerdo a las fechas indicadas, si NO concurres cuando te corresponde, deberás esperar hasta

EL ÚNICO DÍA DE ATENCIÓN DE REZAGADOS QUE SERÁ INFORMADO OPORTUNAMENTE.
______________________________________________________________________

Viernes 11 de Julio en Zonal Jotabeche

Presentación Danza Butoh “La Vandera”
“Explotación y represión del ser humano, del proletario, pasando por estudiantes, obreros, patrones, etc.”

Además:
Tocata y Pachanga
Venta de Choripanes y Terremoto
A partir de las 18.00hrs

TODOS A LA CALLE!!!!

2008-07-07T21:11:00.000-07:00

Martes FRONTIS USACH, desde las 10:00hrs junto a AFUSACH todos a las CALLE!!!
convoca: CONFECH, COLEGIO PROFESORES y CUT

CENTRAL UNITARIA DE TRABAJADORES

INSTRUCTIVO NACIONAL URGENTE

8 DE JULIO 2008

“JORNADA NACIONAL DE MOVILIZACIÓN Y ACCIÓN SINDICAL Y SOCIAL POR EL RECHAZO DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN (LGE)”

Uno de los principales acuerdos tomados en nuestro Congreso Nacional, de abril de este año, fue impulsar una profunda Reforma a la Ecuación, cuyo objetivo principal debe contemplar el fortalecimiento de la Educación Publica, eliminar el lucro y la selección de los alumnos.

Consecuente con ello, en reunión conjunta del Consejo Directivo Nacional de la Central Unitaria de Trabajadores CUT y el Directorio del Colegio Nacional de Profesores, se acordó convocar para este martes 8 de julio a una “JORNADA NACIONAL DE MOVILIZACIÓN Y ACCIÓN SOCIAL Y SINDICAL”.

Llamamos a todos las trabajadoras y trabajadores, tanto públicos como privados, formales y precarizados a sumarse a esta jornada desplegando múltiples iniciativas: paralizaciones, retrasos, actos al ingreso de las empresas y reparticiones públicas, colocar banderas, lienzos y pancartas en las organizaciones sociales e industrias, envío de cadenas de correos electrónicos, y no envío de los hijos e hijas en edad escolar a clases.

Llamamos a nuestras organizaciones afiliadas a ponerse a disposición de este gran desafío y coordinarse en función de un plan central que hemos coordinado con el Colegio Nacional de Profesores.

1.- Llamamos a nuestros Consejos Provinciales a que se coordinen en todo el país con los Consejos Provinciales y Comunales del Magisterio para realizar marchas y actos centrales a medio día, que en todas las provincias del país exista alguna expresión de masas por el rechazo a LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN (LGE)

2.- En Santiago, convocamos a reeditar la forma de movilización del pasado 29 de agosto del 2007. Llamamos a sumarse a las 4 marchas que saldrán a partir de las 10:00 horas desde:

- Plaza Italia.

- Estación Mapocho.

- San Diego con Av. Matta.

- Estación Central.

Y a concentrarnos a las 12:00 Horas en Metro Estación Los Héroes, en un acto social y cultural.

Compañeras y Compañeros; Todos junto y a la misma vez, por el retiro del proyecto de Ley General de la Educación y por un nuevo proyecto que recoja las mas justas aspiraciones del pueblo en materia de educación publica.

Por Consejo Directivo Nacional

Carabineros Atropellan a Perro Abandonado

2008-07-07T08:29:00.000-07:00

El pasado Jueves 03 de Julio se realizo una nueva manifestacion por el Centro de Santiago contra la Ley General de Educación (LGE), instancia en la que participaron no solo estudiantes, sino tambien profesores y trabajadores de diversas areas.

Los manifestantes se reunieron en Plaza de Armas para luego intentar marchar por Alameda. Al llegar a la interseccion de Ahumada con Alameda, Carabineros comenzo a reprimir a los manifestantes mientras, como es recurrente, muchos perros abandonados del sector se encontraban presentes.

En medio de incidentes frente a la Biblioteca Nacional, un carro lanza gases ("zorrillo") en una de sus barridas, alcanzo a un perro abandonado conocido en el sector como LEON. A pesar de que fue advertido de que habia atropellado a un perro, y tenia TODAS las pistas de la Alameda para maniobrar, de todas formas volvio una y otra vez a atropellar a este perro.

Periodistas de prensa libre y manifestantes repudiaron el accionar de quien iba manejando el vehiculo, quien, al descender del vehiculo, solo respondio con morisquetas y sonrisas, para luego reprimir, junto con otros Carabineros, a algunos de quienes le impugnaron el acto criminal que recien habia cometido.

¿Que podemos hacer?

Sobre Chile pesa una acusación de la Corte Interamericana de Derechos Humanos por ser uno de los pocos paises que posee un sistema paralelo de justicia, como lo es la Justicia Militar, que ha demostrado ser poco esclarecedor de hechos tan graves como asesinatos de comuneros mapuches recientemente en el conflicto que aun se suscita en el sur de nuestro país. NINGUN CARABINERO HA SIDO ENCONTRADO CULPABLE mediante la Justicia Militar y solo han recibido "penas" como traslados y otorgamiento de otras funciones.

Lamentablemente, dentro de este contexto, muy poco se podra lograr con una posible denuncia de maltrato animal contra este "protector social" cuando existe otro sistema de justicia que lo respalda.
Nuestra unica posibilidad es la DIFUSION masiva de este acto criminal, a través del reenvio de las fotos y la direccion del video que se adjunta.
No es posible, que con la falsa imagen del "general del pueblo" recien fallecido, los actos de represión extrema contra personas, y en este caso en particular, contra un animal indefenso, queden nuevamente sin cobertura, sin penalizacion y en la clandestinidad de manos de quienes supuestamente nos protegen.

Ni los medios de comunicacion masivos y oficiales lo reportaron, ni mucho menos alguien del gobierno de turno expreso alguna cosa.

La invitacion es por lo tanto, A DIFUNDIR A LA MAYOR CANTIDAD DE PERSONAS POSIBLES.

Cartas

Tambien se entregarán copia de las fotos y del video tanto a MINISTERIO DEL INTERIOR, OFICINA DE LA PRESIDENCIA y DIRECCION GENERAL DE CARABINEROS.
La idea es que si tu quieres escribir una carta, de no mas de una carilla de extensión, en lenguaje apropiado (entiendo que mas de alguno quisiera empapelarlos a garabatos!), identificando tu Nombre, Rut y Ocupación, la envies hasta el Jueves 10 de Julio para ser impresa y entregada en conjunto con lo anterior
Envia tus cartas a: coalicionddaa@gmail.com

VIDEO:
http://youtube.com/watch?v=05d584sgRUY

(desde el minuto 4.20)

¡ A CLASES EL LUNES !

2008-07-06T18:21:00.000-07:00

Compañeros y compañeras

Para el día de mañana, lunes 7 de julio, el consejo de presidentes determinó retornar a clases normales después de siete semanas de movilizaciones estudiantiles.

Por tratarse de la primera semana de clases normales después de estas siete semanas,y formar parte de la "marcha blanca", no se podrá realizar ninguna actividad evaluativa entre el 7 y el 12 de julio. A partir del lunes 14 de julio se podrán retomar las actividades evaluativos que cada asignatura requiera.

- Se les invita además a participar mañana en una Asamblea Informativa a las 13.00 hrs. La tabla a tratar:

- Información consejo de presidentes viernes 4.
- PARO NACIONAL MARTES 8.
- Sherwood emergencia sábado 5.
- Inscripciones para CEARQ.

Como siempre es de suma importancia que asistan, ya que en nosotros están las decisiones y próximos pasos a seguir dando por nuestra educación!

CONSULTA NACIONAL DE EDUCACIÓN

2008-07-06T17:08:00.000-07:00

SE EXTIENDE PLAZO PARA VOTAR!
VAMOS ...QUÉ MAS FÁCIL?
DAS TU OPINIÓN A TAN SÓLO UN CLICK...

http://votar.consultaeducacion.cl/

A los movimientos sociales que han sido el sustento de este esfuerzo
A las organizaciones populares que nos han apoyado
A toda la gente de Chile

Hemos culminado el plazo inicial de la Consulta Nacional de Educación. Han sido miles de personas quienes han participado, a través de una red de centenares de delegados desplegados a lo largo de todo el país, y por medio de una urna electrónica que, hasta hoy, no ha parado de funcionar recibiendo la participación de un número inédito de cibernautas.

Queremos manifestar la complacencia de la organización por la gran respuesta de solidaridad y apoyo que la gente sencilla de este país nos ha manifestado.

Desde Arica a Punta Arenas han sido muchas las muestras de afecto y agradecimiento de los ciudadanos de a pié, de la gente común y corriente. Esos compatriotas nos han hecho saber que han sido los movimientos sociales de la educación, -y no la clase política-, quienes con este esfuerzo han recuperado el sentido profundo que las urnas y los actos electorales tienen para la cultura de este país; hemos tenido que ser nosotros, a falta de voluntad del Gobierno y los poderosos, quienes le consulten a la gente directamente sobre el futuro de la educación.

También debemos agradecer a los miles de estudiantes y compañeros que nos han ayudado en esta tarea, a quienes la han hecho posible, a todos los humildes gestos de solidaridad que constituyen esta novedosa actividad de movilización.

Durante este fin de semana, la organización ha recibido la petición e instrucción formal de casi una docena de federaciones de estudiantes unviersitarios, de diversas organizaciones sociales, y de la asamblea nacional de estudiantes secundarios, de extender el plazo de la consulta hasta el miércoles 9 de Julio. Centenares de puntos nuevos de votación han solicitado se les permita trabajar durante esta semana, y la demanda en la página web sigue indicando que todavía queda mucha gente con ansias de participar.

No seremos nosotros quienes lo eviten. Asumiendo que la organización de esta consulta se debe a los movimientos sociales de la educación, y habiendo solicitado éstos la prórroga de los plazos, emítase desde ya la instrucción a todos los delegados y coordinadores de extender, en la medida de sus capacidades y voluntad, los plazos de la consulta hasta el día Miércoles 9 de Agosto a las 23:59 PM. Esto es, que se recibirán votos hasta ese momento, y el día posterior se darán los resultados definitivos de manera pública.

Este Martes 8, día de paro nacional, se hará un informe público de los resultados parciales obtenidos hasta el momento. Desde ya, la organización se encuentra trabajando en dicho informe.

Esperamos que el relanzamiento de los plazos haga que más chilenos aún participen de esta novedosa y humilde iniciativa. Estaremos esperándolos de brazos abiertos.

Afectuosamente, se despide:

Delegado Zero
Coordinador general Consulta Nacional de Educación

http://www.consultaeducacion.cl/node/94

MARCHA CONTRA LA EDUCACIÓN DE MERCADO

2008-07-06T16:33:00.000-07:00

CON PROFESORES, APODERADOS Y TRABAJADORES
MARTES 8 DE JULIO
10:00HRS PLAZA ITALIA
(autorizada).

La marcha llega al acto en los Héroes.

CORRIDA x LA EDUCACIÓN

2008-07-04T14:47:00.000-07:00

SHERWOOD EMERGENCIA

2008-07-03T20:55:00.000-07:00

ULTIMAS INFORMACIONES

2008-07-03T10:52:00.000-07:00

Compañer@s, según la votación efectuada el día de ayer, el paro se depone y se regresa a clases el día lunes 7. Esto, en todo caso, para todos los estudiantes movilizados no significa una tregua ni el fin de una etapa, todo lo contrario, es hora de reflexionar y seguir protestando. Nosotros los estudiantes movilizados por la educación seguiremos luchando por una educación de calidad, popular, y protegida por el Estado.

Algunas informaciones:

TRICEL - ELECCIONES CEARQ

Nuevo calendario de elecciones:

Lunes 7 llamado a lista.

Viernes 11 cierre de listas.

Lunes 14 al Viernes 18 semana de propaganda.

Elecciones 21-22-23 Julio.

El 24 de Julio asume el nuevo CEARQ.

CONGRESO DE ESCUELA

El día de mañana a las 11 hrs se convoca a todos los interesados a una reunión para trabajar el Congreso.

SHERWOOD EMERGENCIA

El día sabado 5 de Julio desde el medio día la gente trabaja recuperando los espacios de Sherwood, ya sea pintando, preparando infraestructura, etc.

SACOS DE DORMIR

Se hace un llamado a retirar los sacos de dormir guardados en el CEARQ. De no ser retirados serán vendidos en la feria de las pulgas.

CORRIDA POR LA EDUCACIÓN

Domingo 6 de Julio Corrida por la educación. Actividad propuesta por Estudiantes Usach. Toda la información en http://www.feusach-online.blogspot.com/

ASAMBLEA DÍA LUNES

El día liunes 7 de Julio se convoca a Asamblea de Estudiantes en la Escuela a las 1030 hrs.

Resoluciones del último consejo

2008-07-02T20:40:00.001-07:00

Estado de movilizaciones

Toma= 1
Paro= 14
Clases= 33
Abstención= 1

Día de inicio de clases

Jueves = 6
Lunes =29
Abstención =6

http://www.feusach-online.blogspot.com/

ULTIMO PETITORIO

2008-07-01T19:35:00.000-07:00

ACTA DE ACUERDO ENTRE GOBIERNO UNIVERSITARIO Y

COMISIÓN NEGOCIADORA CONSEJO DE PRESIDENTES

DE CENTROS DE ALUMNOS 2008

El día 1º de Julio de 2008, se reúne en la Sala de Consejo de Rectoría la Comisión Negociadora de Rectoría y la Comisión de Representantes del Consejo de Presidentes de Centros de Alumnos, para suscribir Acta de Acuerdo relacionada con el Petitorio Estudiantil presentado por los estudiantes.

La negociación se llevó a efecto, mediante el análisis del Petitorio Estudiantil, y desarrollado por áreas temáticas relacionadas con: gestión de financiamiento, académica, estudiantil, institucional y materias cuya resolución tiene relación con el ámbito externo a la Universidad.

GESTIÓN ACADÉMICA

A continuación se presentan los acuerdos en materias de orden académico, en el contexto de los requerimientos del Petitorio Estudiantil 2008 en este ámbito:

a) La Vicerrectoría Académica, en coordinación con las unidades académicas respectivas, arbitrará las medidas destinadas a reprogramar las actividades no realizadas durante las movilizaciones con el propósito de facilitar a los estudiantes la reanudación de su quehacer académico y así dar cumplimiento a la programación docente, incluida una semana de marcha blanca. En este contexto, se deberá respetar el calendario académico de 17 semanas, considerando para ello que en la semana del 30 de junio al 5 de julio de 2008 no se efectuarán actividades conducentes a evaluación.

Adicionalmente se establece que ningún estudiante será sancionado por el hecho de participar en las movilizaciones. En caso de existir daño a la propiedad o a las personas, se iniciarán las respectivas investigaciones.

b) La Universidad tiene la mayor disponibilidad para generar un mecanismo que permita, desde el segundo semestre de 2008, que diversos estudiantes de la Universidad puedan asistir a cátedras de formación integral, en carácter de estudiantes libres u oyentes. Respecto de las cátedras de especialidad, es posible estudiar un mecanismo, en aquellos casos en que los Jefes de Carreras y Vice-Decanos de Docencia consideren que la presencia de estudiantes libres u oyentes no perjudica el buen desarrollo de la clase.

En ambos casos se deberán considerar, al menos, las siguientes condiciones:

- Cupos de estudiantes libres y oyentes en función de la disponibilidad real de cada cátedra, el que será establecido por el Jefe de Carrera.

- El estudiante libre u oyente deberá inscribirse ante el profesor al inicio de la cátedra, y deberá respetar una asistencia mínima (la que en ningún caso deberá ser menor a 75%).

Por otra parte, la Universidad ha iniciado el estudio para impartir cursos de extensión universitaria gratuitos, orientados a grupos focalizados de la comunidad nacional, en el marco de la Responsabilidad Social Universitaria, a contar del primer semestre 2009.

c) Respecto de la gratuidad en la entrega de solicitudes y certificados, y la agilización de la documentación con un plazo máximo de entrega de 24 horas, la Universidad está en condiciones de asumir dos desafíos:

- Eliminar los costos de solicitudes y documentos que puedan ser emitidos electrónicamente de manera directa a los estudiantes, o que puedan ser transmitidos directamente entre unidades académicas sin la mediación de un documento a pagar (ejemplo de las solicitudes de cambio de carrera).

- Establecer los mecanismos y procedimientos que permitan la emisión de documentos en un plazo máximo de 24 horas, cuando la naturaleza del documento así lo permita.

En el caso de solicitudes que sean para obtener beneficios, serán gratuitos, tal como lo establece la Resolución respectiva. Del mismo modo, se establecerá gratuidad para la entrega de concentraciones de notas destinadas a optar a beneficios, debiéndose consignar en dicho documento que será “sólo para presentar a determinada institución con el fin de obtener algún beneficio”, que debe especificarse.

Adicionalmente se realizará un estudio para analizar la situación de solicitudes y certificados, en cuanto a los valores, plazos y finalidad con el objeto de establecer criterios y patrones comunes para este tipo de trámites. Lo anterior, deberá quedar definido en un plazo de 30 días, luego de la reanudación de las actividades académicas en forma normal.

d) Respecto de impartir en semestres consecutivos asignaturas que tengan más de un 40% de repitencia, y de confirmarse los datos considerados en el análisis que efectúa la Vicerrectoría Académica, la Universidad satisfará el requerimiento de los estudiantes a partir del segundo semestre de 2008.

e) La solicitud de libre elección, por parte del estudiantado, de créditos que se validen como co-programáticos, será satisfecha plenamente en la medida en que las diversas carreras implementen sus nuevos diseños curriculares, incorporando créditos electivos, donde la obtención de dicho crédito será obligatoria, pero las asignaturas electivas o co-programáticas válidas para la obtención de él, serán de libre elección por parte de los estudiantes.

GESTIÓN DE FINANCIAMIENTO

A continuación se presentan los acuerdos en materias de financiamiento, en el contexto de los requerimientos del Petitorio Estudiantil 2008:

a) En respuesta al Petitorio Estudiantil, la Rectoría, estudió y redefinió como cuota básica anual 2008, un monto de $ 119.500, que corresponde al valor promedio del segundo grupo de Universidades, establecido por el Ministerio de Educación para la fijación de aranceles de referencia. Sin embargo, el Gobierno Central, atendiendo el requerimiento de los representantes de la mesa Negociadora del Consejo Estudiantil, acoge su propuesta bajo la modalidad de establecer la cuota básica para este año 2008 en un monto anual de $106.000 (que corresponde al valor promedio del grupo de Universidades adscritas al Consejo de Rectores) y el diferencial resultante de $ 13.500.- respecto a la propuesta inicial de Rectoría, se prorratee en el arancel anual, lo cual deberá aplicarse durante el segundo semestre 2008.

De no mediar un cambio, por parte de la Universidad de Santiago de Chile, en la ubicación de los grupos de instituciones de educación superior establecidos por el Ministerio de Educación, la fijación del valor de la próxima cuota básica, se definirá considerando el valor promedio de las Universidades adscritas al Consejo de Rectores del año anterior, ajustado en el porcentaje dereajuste de remuneraciones del sector público. Del mismo modo, el actual arancel ajustado (Arancel Anual 2008 + diferencial de $13.500) habrá de reajustarse en el porcentaje de reajustes de remuneraciones del sector público.

Como complemento para abordar la situación de alumnos que tengan problemas para pagar la cuota básica, correspondiente al segundo semestre 2008, Rectoría suplementará el monto de becas establecido inicialmente en el presupuesto, en un monto de $ 5.000.000 adicionales. Asimismo se analizará el instrumento de evaluación de antecedentes destinado a la asignación de dicha beca, por parte de la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil junto a representantes estudiantiles, para ser aplicado a contar del segundo semestre 2008.

b) La Universidad considera que la propuesta de la FEUSACH y el Consejo Estudiantil, en cuanto a contemplar el sueldo mínimo como criterio para fijar aranceles puede ser establecido como una opción a estudiar. Sin embargo, se estima necesario y recomendable el que se establezca un criterio o patrón permanente en el tiempo, de tal modo que el valor de los aranceles, considere el valor del año anterior ajustado en el incremento de reajuste de remuneraciones del sector público, dado que este indicador es uno de los elementos presupuestarios gravitantes, en atención a que la partida de sueldos es la más relevante dentro del presupuesto de la Universidad. Por otra parte, la actual Rectoría no debe adoptar decisiones que comprometan a la siguiente administración de la Universidad.

c) En la etapa más próxima, la Universidad aspira a una acreditación superior a la anterior, que permita entre otros aspectos, mejorar nuestra cobertura de aranceles de referencia. Sin perjuicio de ello, la Universidad está de acuerdo con estudiar nuevas modalidades de financiamiento de la educación superior, que contemple por ejemplo, gratuidad o arancel diferenciado para los estudiantes de los sectores socio económico que lo ameriten. Para ello se propone intermediar, la creación de una mesa de negociación entre el MINEDUC, la FEUSACH y la Rectoría para tal efecto. Por lo anterior, y considerando el análisis previo no es factible acceder a lo planteado por los estudiantes en los términos por ellos establecidos, compartiendo lo indicado en el petitorio externo en el sentido de plantear la exigencia de homologar el arancel de referencia al arancel real establecido por la Universidad.

d) En cuanto al delta, la Universidad ha cumplido los acuerdos respecto a cubrir la diferencia en relación al Arancel Real de los tres primeros quintiles, incluyendo extraordinariamente al IV quintil (que no está en los acuerdos), siendo este un aporte complementario que hace la Universidad y que es factible extenderlo, excepcionalmente, durante el presente año.

e) Respecto del marco regulatorio que fija condiciones de la cobranza y pago de deudas de arancel, se establece la creación de una Comisión que realizará un estudio técnico destinado a abordar los diferentes aspectos sobre estas materias, la que se conformará con representantes de la Vicerrectoría de Asuntos Económicos y Administrativos, la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil y representantes estudiantiles, debiendo emitirse un informe antes del inicio del segundo semestre 2008.

Modificar la aplicación de intereses y multas, en términos prácticos, significaría desincentivar el pago oportuno, concretándolo a fines del semestre, con las dificultades que ello conlleva para el flujo de caja. Paralelamente, ante la necesidad de matricularse, el estudiante deberá pagar o reprogramar su deuda de aranceles, incrementándose los convenios de pagos y la morosidad.

Respecto a la eliminación en el Boletín Comercial, su costo depende del monto del documento. El costo de eliminación por deudas por montos de entre $1 y $ 300.000 es ‘0’ (cero) pesos y, en términos generales, alcanza a aproximadamente a un 97% de los Estudiantes. Se estudiará caso a caso, el tema de la eliminación en el boletín comercial, previa acreditación por parte del alumno de que no puede pagar.

Se evaluará la factibilidad de traspasar a la propia Universidad, la cobranza de deudas efectuadas por una empresa externa, en el entendido que dicho cambio, cautelará el cumplimiento oportuno de los compromisos de pagos contraídos por los estudiantes, y de este modo no afectar la situación económico – presupuestario de la Universidad.

Por otra parte, aquellos estudiantes con deudas de aranceles pueden reprogramarla previamente a su Proceso de Titulación y con ello dar Examen de Grado, tal como ocurre en la actualidad.

En el caso de aquellos estudiantes que acrediten situación socioeconómica deficitaria y presenten dificultades para el pago de sus deudas, se difundirán los mecanismos de reprogramación de ellas.

f) La Universidad acepta el compromiso de estudiar detenidamente la situación de los aranceles de los tesistas del área de la salud, a través de la creación de una comisión de estudio, integrada por representantes de la Vicerrectoría Académica, Prorrectoría, Vicerrectoría de Asuntos Económicos y Administrativos y representantes estudiantiles, de manera de no perjudicar económicamente a los estudiantes de las carreras y niveles mencionados, estimulando a los alumnos con buenos resultados, y sin perjudicar tampoco a la Universidad.

GESTIÓN ESTUDIANTIL

A continuación se presentan los acuerdos en materias de gestión estudiantil, en el contexto de los requerimientos del Petitorio Estudiantil 2008:

a) La Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil, a través de la Dirección de Apoyo al Estudiante, en coordinación con el Ministerio de Educación, actualmente realiza un Catastro de Estudiantes de la Universidad que son madres y/o que están embarazadas, a fin de realizar una evaluación de la situación, destinada a generar una propuesta que permita contemplar la implementación, con el concurso de la JUNJI, de Sala Cuna, Jardín Infantil u otro mecanismo de ayuda en esta línea, para aquellos casos que ameriten este beneficio. Adicionalmente se contemplará en este estudio a los estudiantes que son padres con hijos menores.

Se acuerda establecer 2 Comisiones de trabajo. La primera estará destinada a abordar aquellos casos críticos de padres o madres con hijos que requieran ser analizados y resueltos con urgencia, sobre la base de las dificultades socio – económicas y familiares debidamente acreditadas. Dicha Comisión estará integrada en representación de la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil por una profesional Asistente Social y el Director de Apoyo al Estudiante, además de un representante estudiantil. Esta Comisión desarrollará su trabajo, considerando como primera actividad la confección de un catastro, para luego en un plazo de 15 días emitir un informe de resultados.

La segunda Comisión se abocará al estudio del diseño de soluciones o mecanismos para satisfacer necesidades de sala cuna o jardín infantil, la cual deberá entregar un pre-informe en el plazo de 90 días luego de suscrito el Acuerdo Definitivo del Petitorio Interno. La Comisión estará integrada por representantes de la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil, Dirección de Estudios y Análisis Institucional y un representante estudiantil.

b) En relación a los requerimientos planteados acerca de las Asistentes Sociales, se establece que éstas profesionales, como a todos los profesionales y funcionarios no académicos de la Universidad, se les aplica el Estatuto Administrativo, que define la calificación por sus respectivos desempeños, el que también define las sanciones que se deben aplicar, si la situación lo amerita. Sin perjuicio de ello, dada la importancia de los servicios asistenciales a los estudiantes, se establecerá una instancia de coordinación entre la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil y representantes del estudiantado a fin de evaluar el funcionamiento de dichos servicios, a través de una encuesta de satisfacción del usuario, con el propósito de adoptar las medidas y/o soluciones que correspondan.

Se socializará el estatuto administrativo, para informar sobre los diferentes aspectos legales y materias que él contiene, incluyendo lo relativo a anotaciones de mérito y de demérito, con el fin de orientar los requerimientos o la presentación de reclamos formales, que se estimen convenientes.

Asimismo la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil, implementará un sistema de recepción de reclamos, sugerencias y felicitaciones, para recoger la opinión de los estudiantes respecto a los servicios que se proporcionan a través de sus unidades dependientes, los que serán abordados y se dará respuesta formal en el plazo de una semana.

c) La Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil ha ido avanzando en la modernización de los procesos relacionados con beneficios estudiantiles, mediante el uso de herramientas informáticas y tecnológicas (Información de situación de beneficios vía Internet, Pagarés en el Portal USACH) destinados a facilitar los trámites y reducir los tiempos de atención. En el transcurso de un año está programado, por una parte, el mejoramiento y reemplazo de los actuales sistemas informáticos, y por otro, seguir incorporando tecnología actualizada, destinado a interrelacionar sus propias aplicaciones con las otras bases de datos estudiantiles de la Universidad de Santiago de Chile, como asimismo la digitalización de documentación de antecedentes socioeconómicos.

d) Se estudiarán e implementarán nuevas modalidades de atención de las Asistentes Sociales, que cubra también las necesidades vespertinas, a partir del segundo semestre de 2008, consistente en una extensión horaria de estas profesionales, con el fin que todos los estudiantes cuenten con un sistema permanente de atención. Los primeros 3 meses se trabajará con uno o dos días a la semana, luego de ello se evaluará esta situación. En particular, la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil se compromete al desarrollo de un estudio destinado a garantizar un mejor nivel de atención en el ámbito del bienestar estudiantil, que satisfaga eficientemente las necesidades del estudiantado.

e) La Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil y el Centro de Salud, actualmente están abocados al estudio y alternativas de solución respecto a la creciente demanda de atención en las especialidades médicas y odontológicas que se ofrecen, como así también en otras áreas no cubiertas, en las que se advierte un incremento en la solicitud de servicios. Complementariamente se creará una Comisión de Estudio destinada a evaluar y generar una propuesta respecto al quehacer, ámbito de acción y proyección del Centro de Salud, orientados a mejorar la calidad de atención, incluida la cobertura de servicios para los estudiantes vespertinos. Esta Comisión se integrará con representantes de diversas áreas de la Universidad, incluido una representación estudiantil.

Para dar una mayor cobertura de atención en el Centro de Salud, se establecerá un plan piloto de tres meses, a contar del inicio del segundo semestre 2008, que considera la atención vespertina de medicina general, dos veces a la semana, entre las 18:00 y las 20:00 horas. Este plan piloto será evaluado al término del tercer mes.

GESTIÓN INSTITUCIONAL

A continuación se presentan los acuerdos en materias de gestión institucional, en el contexto de los requerimientos del Petitorio Estudiantil 2008:

a) La Universidad, a través de la Prorrectoría, explicará como se construye y se distribuye el presupuesto, tanto en sus ingresos como sus gastos, mediante la elaboración de un boletín informativo a la comunidad universitaria, el que será entregado en un plazo no superior a 15 días luego de reanudadas las actividades normales de la Universidad. Adicionalmente, se hará entrega del Presupuesto de Ingresos y Gastos de la Universidad, a nivel de Centro de Costos.

Del mismo modo, en el ámbito de la transparencia y calidad, se establecerán políticas destinadas a generar cuentas públicas (accountability) en todas las instancias y niveles de la Corporación, que incluya la evaluación docente y rendimiento.

b) En cuanto a los ingresos y gastos correspondientes a programas especiales, deberán insertarse en la política universitaria de rendición de cuentas públicas.

c) Pronunciamiento del Rector frente a temas planteados por los estudiantes:

Respecto a la triestamentalidad, el Comité de Estatuto Orgánico de la USACH, en el cual participan representantes estudiantiles, administrativos y académicos, ha definido 2 propuestas de voto que recogen distintas iniciativas sobre los niveles de participación de la comunidad universitaria. Estas propuestas están previstas ser plebiscitadas, en plazos que se definirán en conjunto con el Consejo Académico. Se acuerda instar al Comité de Estatuto Orgánico a gestionar jornadas de información y debates sobre la materia, a nivel general de la comunidad universitaria, como así también por cada una de las unidades académicas.

Acerca del alza de los aranceles en nuestra Universidad, estos se actualizan anualmente, de acuerdo al porcentaje de reajuste de remuneraciones del sector público, que el año 2008 fue inferior al I.P.C. del año anterior, y que en sí constituye un importante referente para el presupuesto, toda vez que el ítem de remuneraciones representa una parte mayoritaria de él.

Nuestra Universidad se encuentra en pleno Proceso de Acreditación institucional, y ad portas de la visita de pares. Este hecho considera a toda la comunidad, en sus diferentes ámbitos y niveles, entre ellos sus estudiantes. El éxito de este proceso, entre otros aspectos, requiere de un ambiente de normalidad académica.

El Gobierno Central hizo entrega a los representantes estudiantiles y al estudiantado en general, a través de la Federación de Estudiantes, de un dossier con declaraciones del Rector acerca de temáticas de educación superior.

d) La Universidad, respecto de la credencial universitaria indica que su entrega es gratuita, y que la primera reposición por pérdida será sin costo para el estudiante. Asimismo se establece que la renovación por deterioro, certificada por SEGIC, también será sin costo para el estudiante. Luego de agotadas las opciones anteriores, cualquier credencial adicional deberá ser pagada.

A través de SEGIC y en coordinación con las diferentes carreras se habilitarán horarios vespertinos para solicitar y retirar la credencial universitaria, destinada a los estudiantes de este segmento horario.

e) Para las actividades e iniciativas estudiantiles de orden académico, artístico, cultural y/o deportivo, bajo la responsabilidad de organizaciones estudiantiles o de estudiantes debidamente acreditados; la Institución se puede hacer cargo del financiamiento de los espacios o dependencias solicitadas, las cuales deberán ser presentadas como proyectos a través de la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil, solicitando el auspicio correspondiente. Los organizadores de estas actividades deberán contemplar para todo aquello que sea complementario al uso de espacios o dependencias, los costos respectivos del financiamiento, por ejemplo, para solventar el pago de horas extras del personal que deba dar soporte a estas actividades fuera de la jornada habitual de trabajo; como así también cubrir eventuales daños a la infraestructura.

En el caso de actividades o iniciativas estudiantiles que se autofinancien con aportes externos o internos, o bien que generen ingresos por concepto de entradas u otros, deberán contemplarse e integrarse a la Universidad los costos respectivos para las mantenciones o gastos que correspondan, los cuales irán en directo beneficio de futuras actividades de los propios estudiantes. Los ingresos y gastos que contemple el desarrollo de estas actividades deberán ser transparentados, mediante cuentas públicas en el contexto de las políticas que está implementando la Universidad en estas materias.

f) En cuanto a la habilitación de un espacio similar al Salón Bulnes, se prevé que en el transcurso del año 2009 se habiliten las dependencias del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación, lo cual permitirá recuperar ese espacio para actividades masivas institucionales (Firma de Pagarés, Entrega de Pase Escolar y Credenciales, entre otras) y, especialmente, para actividades del ámbito estudiantil.

g) La Universidad no contempla para los funcionarios, ni sanciones ni despidos a causa de las movilizaciones estudiantiles. Sin embargo se debe replanificar la agenda y calendario de actividades para dar cumplimento a la programación académica y de las labores de soporte.

h) Se programará un control sanitario permanente para evitar y eliminar plagas, no tan sólo en el ámbito de la E.A.O., sino en todo aquel lugar del campus que constituya un peligro para la salud de los integrantes de la comunidad universitaria. La Universidad cuenta con una médico veterinaria a la que se le deben hacer llegar los requerimientos para abordar cualquier situación que se presente en el ámbito de estas materias.

i) Dentro de los planes de cuidado, mantención y mejoramiento de la infraestructura, que la Universidad tiene contemplada, en forma prioritaria y periódica, está el edificio de la Escuela de Artes y Oficios (E.A.O.)

j) La legalidad vigente, hace corresponsable a la Universidad del cumplimiento de las normativas que rigen para los empleados subcontratados, debiendo evaluar, constatar y exigir que se cumplan los distintos aspectos contractuales por parte de las empresas a cargo de ellos. Se está llamando a una nueva licitación cuyas bases contemplarán la responsabilidad integral de las empresas postulantes en relación a las condiciones de trabajo de su personal. El gobierno central va a estudiar el Petitorio presentado por los trabajadores de Servilimp.

TEMAS DE RESOLUCIÓN EXTERNA A LA UNIVERSIDAD

A continuación se presentan los acuerdos en materias de temáticas externas a la Universidad, en el contexto de los requerimientos del Petitorio Estudiantil 2008:

a) La Universidad está de acuerdo en modificar y mejorar el modelo actual de financiamiento, con el fin de favorecer a las Universidades del Estado, quienes son las que en mayor medida incorporan a los estudiantes de bajos recursos. No obstante ello se debe consignar que esta situación sobrepasa el ámbito de atribuciones de la propia Universidad. Se solicitará al Rector que a través del Consejo Académico se convoque a los académicos a una reunión de información y debate sobre el A.F.I., A.F.D. y financiamiento universitario en general.

b) Pronunciamiento del Rector frente a temas planteados por los estudiantes:

La Ley General de Educación requiere en el Parlamento quórum especial para su tramitación, ante lo cual la Universidad de Santiago de Chile y el Consorcio de Universidades del Estado, ha instado al Gobierno y a la oposición a perfeccionar este acuerdo, acogiendo aquellas indicaciones que sean de toda lógica y que apunten a los intereses superiores del país.

En cuanto al endeudamiento de las Universidades públicas, el Rector desde la Presidencia del Consorcio de las Universidades Estatales ha hecho presente la crítica situación financiera de las Universidades del Estado de Chile. Al respecto, la Rectoría de la USACH ha solicitado mayores aportes basales, un mejor financiamiento para los estudiantes, facultades y recursos para la renovación de las plantas académicas y administrativas y flexibilizar el sistema legal y administrativo para una mejor gestión, que requiere, tal como lo ha manifestado la Presidenta de la República, de un compromiso especial con la educación superior estatal y pública.

Se reitera que como Universidad de Santiago de Chile, y en conjunto con el Consorcio de Universidades del Estado, se está empeñado en rescatar y potenciar el rol de la educación estatal y pública, de calidad y excelencia, a todo nivel. Para ello, tanto la normativa como los recursos deben estar disponibles.

c) Respecto de la autonomía territorial, la única opción para el logro de ésto es que se dicte una Ley de la República, específica sobre la materia. Esta situación escapa al ámbito de competencia de la Universidad.

d) Respecto de la constitución de una Asamblea Constituyente, se trata de una materia que excede al ámbito de nuestra Universidad, sin perjuicio que al interior de ella se reflexione y debata esta opción en un contexto de discusión nacional.

ACUERDOS COMPLEMENTARIOS

1. En caso de desbordes, disturbios, desmanes, desórdenes u otros actos de violencia en el interior del campus o desde el interior de éste hacia el exterior del mismo, deberán concurrir al lugar de los hechos los dirigentes de la Federación de Estudiantes y/o los dirigentes de los Centros de Estudiantes, quienes estando en el lugar de los hechos contactarán al Jefe del Gabinete del Rector, a fin de requerir la presencia de las Autoridades del Gobierno Central y/o Académicas en los lugares aludidos. La entrada de carabineros al campus es una facultad privativa de la Rectoría en virtud de la evaluación que ésta haga del desarrollo de los acontecimientos y teniendo en consideración la capacidad de control que sobre los hechos puedan realizar en conjunto los dirigentes y autoridades presentes en el lugar en un tiempo razonable que no perjudique el normal desarrollo de las actividades universitarias. Estas medidas obedecen a la necesidad de preservar tanto la integridad de los estudiantes, académicos, funcionarios y la normalidad de las actividades académicas y administrativas de la corporación, como el patrimonio de la misma.

Del mismo modo, las autoridades universitarias y los representantes de la Federación de Estudiantes (FEUSACH) y los dirigentes de los Centros de Estudiantes, a través de su Consejo de Presidentes, se comprometen a realizar todos los esfuerzos necesarios para erradicar la violencia al interior del Campus Usach y, con ello mantener la adecuada convivencia entre todos los miembros de la comunidad universitaria, en el marco de la tolerancia y mutuo respeto que debe existir entre todos sus integrantes.

2. En el contexto de las políticas de transparencia y de eficiencia de la Universidad, se informará del resultado global de la encuesta en aula, y en conjunto con la Vicerrectoría Académica se estructurará una comisión, con participación estudiantil, destinada al estudio de un nuevo instrumento de medición que sea considerado efectivamente en el nuevo sistema de evaluación y calificación del desempeño académico, lo anterior a contar del primer semestre 2009.

COMISIONES DERIVADAS DEL ACUERDO

A modo de resumen, se listan a continuación las Comisiones derivadas del Acuerdo.

1. Comisión de evaluación de antecedentes para asignación de Beca de cuota básica, integrada por representantes de la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil y representantes estudiantiles.

2. Comisión para estudio de Financiamiento Universitario. La Universidad intermediará la creación de esta instancia con la participación del Ministerio de Educación, FEUSACH y Rectoría.

3. Comisión aranceles de tesistas del área de Salud, integrada por representantes de la Vicerrectoría Académica, Prorrectoría, Vicerrectoría de Asuntos Económicos y Administrativos y representantes estudiantiles.

4. Comisión de estudio de casos críticos (con urgencia) de estudiantes padres o madres con hijos menores que requieren sala cuna o jardín infantil, integrada en representación de la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil por una profesional Asistente Social y el Director de Apoyo al Estudiante, además de un representante estudiantil.

5. Comisión de estudio del diseño de soluciones o mecanismos para satisfacer necesidades de sala cuna o jardín infantil, la cual deberá entregar un pre informe en el plazo de 90 días luego de suscrito el Acuerdo definitivo. Estará integrada por representantes de la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil, de la Dirección de Estudios y Análisis Institucional y un representante estudiantil.

6. Comisión para la evaluación del funcionamiento de los servicios de la Dirección de Apoyo al Estudiante, en materias de bienestar estudiantil, integrada por la Vicerrectoría de Gestión y Desarrollo Estudiantil y representantes estudiantiles.

7. Comisión de estudio de nuevo instrumento de evaluación y calificación del desempeño académico (encuesta en aula), integrada por la Vicerrectoría Académica y representantes estudiantiles.

Notas:

a) Los Estudios o Comisiones que se establezcan, iniciarán sus actividades, inmediatamente se concluya la visita de los Pares Evaluadores, en el contexto del Proceso de Acreditación de la Universidad de Santiago de Chile, a excepción de la Comisión Nº 4.

b) Las Comisiones que se conformen dispondrán de un plazo de 90 días para realizar los estudios que correspondan y para la elaboración de las Propuestas y/o Informes respectivos, a excepción de la Comisión Nº 4.

Suscriben esta Acta de Acuerdo.

PEDRO NARVARTE ARREGUI EDUARDO CUBILLOS SIERRA

Prorrector Estudiante Ingeniería Civil Industrial

RODRIGO VIDAL ROJAS OMAR REYES NUÑEZ

Vicerrector Académico Estudiante Lic. Educ. Castellano

JUAN MELGAREJO MELGAREJO ALICIA SÁNCHEZ COLLIN

Vicerrector (S) de Gestión y Estudiante Lic. Educ. Historia

Desarrollo Estudiantil Cs. Sociales

JOSÉ MIGUEL ARAYA MARCHANT FERNANDO LIZAMA NUÑEZ

Director de Estudios y Estudiante Lic. Educ. Castellano

Análisis Institucional

FRANCISCO HENRÍQUEZ PEÑEIPIL FERNANDO JIL CERDA

Asesor Vicerrectoría de Gestión Estudiante Ingeniería Civil Informática

y Desarrollo Estudiantil

FRANCO GÚZMAN VARGAS

Estudiante Ingeniería Civil Mecánica

MARCELO NAYAR ALARCÓN

Estudiante Tec. Univ. Análisis. Fís. y Qco.

FRANCISCO PACHECO BARRERA

Estudiante Medicina

Representante Estudiantil

Consejo Académico

SANTIAGO, 1º DE JULIO DE 2008.

Estudiantes inician consulta mañana en todo el país

2008-07-01T17:54:00.000-07:00

Para todos los interesados en participar como vocales, nos juntaremos a las 9:00 hrs. en la federación para hacer la repartición de urnas y votos.

(Ubicar a Valeria Castillo_viceprecidenta de la feusach-se ubica en la federación)

Profesores y CUT anuncian paro nacional contra la LGE

La convocatoria -que se hará pública hoy en conferencia de prensa- es para el próximo martes 8 de julio. La idea es sumar a otros gremios y a los estudiantes, quienes preparan un plebiscito.

Las movilizaciones contra el proyecto de Ley General de Educación -que ayer motivaron una reunión entre la Asociación de Padres y Apoderados y la ministra del ramo, Mónica Jiménez- están lejos de terminar. Hoy, mientras el Senado inicia el análisis del proyecto aprobado en la Cámara, el Colegio de Profesores programó asambleas de reflexión durante todo el día y una marcha, desde la Plaza de Armas hasta el Ministerio de Educación, a las 18 horas. No es todo. Durante la mañana anunciarán junto a la CUT -en una conferencia de prensa a realizarse en la sede de la multisindical- la realización de un nuevo paro nacional para el próximo 8 de julio.
Ayer en una declaración pública, la CUT, encabezada por Arturo Martínez, llamó "a los consejos provinciales, no sólo a respaldar, sino que a participar activamente, comprometiendo a sus bases en las actividades programadas en cada ciudad del país por el profesorado".
"Llamamos a nuestras organizaciones sindicales afiliadas a ser parte activa en la lucha por establecer en nuestro país una educación que busque la construcción de un Chile más igualitario", dijo la CUT en su declaración.
La participación activa de otros actores del mundo social fue una demanda que estuvo presente en la última asamblea nacional del Colegio de Profesores a la hora de definir los pasos a seguir. Esto, además, de tener un contacto más permanente con los dirigentes de las juventudes políticas que el domingo rechazaron igualmente la LGE.
En el Senado se anuncia el ingreso de al menos un centenar de nuevas indicaciones al proyecto, a pesar de lo cual y con los 30 días de discusión que entrega la urgencia simple que le puso el Gobierno, se estima que la LGE sería aprobada, pues los críticos contarían sólo con 13 de los 16 senadores que requiere para ser rechazada.
En tanto, los estudiantes agrupados en la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Universitarios y Secundarios (Aceus) tienen programado para mañana, 2 de julio, el inicio de su consulta nacional sobre educación, denominada "La mayoría decide".
"Los jóvenes tenemos un sueño. Construir con más democracia, con más participación un nuevo modelo de educación para Chile. Hoy venimos a hacerle una invitación al país, a darle una oportunidad a la palabra. El movimiento social por la educación se abre para recoger las opiniones de todos quienes comparten este sueño, de los que quieren expresar sus ideas sobre la educación que el país necesita", dice la invitación a participar en la consulta.
En el texto se explica que "se trata de una consulta abierta, autónoma, en la cual organizaciones sociales juveniles instan a la participación del país entero con el fin de que se exprese este sueño tomando en cuenta la opinión de todos".
Para participar los interesados sólo deberán acercarse a cualquiera de las urnas que se instalaran en diferentes puntos a lo largo del país, o se puede votar por internet en

http://www.consultaeducacion.cl/

_________________________________________________________

Invitación

Consulta Nacional de Educación
La Mayoría Decide
Miércoles 2, Jueves 3 y Viernes 4 de Julio
Los jóvenes tenemos un sueño... construir con más democracia, con más participación, un nuevo modelo de educación para Chile. Hoy venimos a hacerle una invitación al país, a darle una oportunidad a la palabra.
El movimiento social por la educación se abre para recoger las opiniones de todos quienes comparten este sueño, de los que quieren expresar sus ideas sobre la educación que el país necesita.
¿De qué se trata?
Se trata de una consulta abierta, autónoma, en la cual organizaciones sociales estudiantiles instan a la participación del país entero con el fin de que se exprese este sueño tomando en cuenta la opinión de todos.
¿Cómo participar?
Primero: votando, expresando una opinión
Se puede votar en cualquiera de las urnas que se instalarán en diferentes puntos a lo largo del país, o se puede votar por Internet en http://www.consultaeducacion.cl
Segundo: ayudando a difundir la consulta. Para ello puedes pasar mano a mano el volante que has recibido, reenviar un email, publicitar la página, o cualquiera de las herramientas de difusión que estimes conveniente. Mientras más seamos, seremos más escuchados.
Por último: instalando urnas en tu lugar de trabajo, colegio, universidad o espacio público. para ello puedes inscribirte como delegado en la web http://consultaeducacion.cl y plantear tus dudas en el mail delegado@consultaeducación.cl

DECLARACIÓN PÚBLICA DE LA LISTA A CEARQ 2008

2008-07-01T09:43:00.001-07:00

Exponemos en el blog la Declaración Pública que redacto la lista unica que postula para CEARQ :

-------------------------------------------------------------------------------------------------

Estimados Compañeros:

Considerando que la conformación del Centro de Alumnos debe tener una participación integra de todo el alumnado, ya que todos quienes constituimos la escuela debemos sentirnos participes de el, y así poder aportar y participar libremente en su formación, desarrollo y consolidación al interior de nuestra universidad, declaramos:

Encontramos inconsecuente realizar un proceso eleccionario durante un periodo de movilizaciones, ya que, si bien es el deber de cada uno de nosotros como alumnos participar en ellas, todos sabemos bien que hay alumnos que no participan, y no asisten a la Escuela en este periodo, ya que no les interesa formar parte de un movimiento en el cual no se sienten representados, entendiendo que cada persona puede tomar la postura que mas la represente, siendo esta por desinformación, indiferencia, o aceptación de los acontecimientos.

Existe el caso de compañeros que no son de Santiago, por lo mismo, en su mayoría deben volver a sus ciudades, ya que no se justifica que se encuentren en esta ciudad si no apoyan el movimiento y se encuentran sin clases, entendiéndose los gastos que esta situación causa. Encontrándose este proceso inmerso en este periodo de movilizaciones, creemos importante considerar a estas personas, para llevar a cabo la elección de nuestro centro de alumnos.

Como conclusión a lo anteriormente planteado declaramos, nuestra determinación como lista, de no avalar este proceso de elecciones, no haciéndonos participe en esta instancia, ya que creemos que por los últimos acontecimientos sucedidos a nivel social en nuestro país, y por lo cual nuestra escuela se ha estado movilizando, han surgido nuevos posibles representantes de nuestro centro de alumnos, los cuales se han mostrado de una manera activa, propositiva y creativa al interior del alumnado, pudiendo estos, según nuestra opinión crear un nuevo centro de alumnos mas representativo o con mayor posibilidad de legitimar su labor al interior del estudiantado.

Creemos importante se establezca una discusión al interior de nuestra Escuela, tal como se ha llevado a cabo en los últimos días tanto a nivel nacional como interno de nuestra Universidad.

En nuestro ánimo de hacer un proceso más participativo, en el cual, recogemos el concepto de comunidad universitaria autónoma con opinión y decisión, proponemos iniciar una nueva etapa de discusión, donde esperamos se hagan participe más compañeros interesados en asumir responsabilidades de dirección y organización de nuestra comunidad, refiriendo siempre al objetivo fundamental, de posibilitar la proyección y el desarrollo de una comunidad universitaria integra, que apoye, colabore y coopere con nuestros futuros representantes, por lo mismo, es necesario abrir un nuevo proceso eleccionario donde se pueda abarcar la totalidad de las personas que quieran aportar al Cearq.

Nuestra declaración y actual actuar, en ningún caso son las de deslegitimar la labor del TRICEL, al contrario, creemos en la posibilidad de una mejor conformación de nuestro estamento estudiantil y creemos en la importancia de debatir nuestra representatividad como escuela.
Entendemos la complejidad del asunto, y asumimos las responsabilidades de nuestro actuar, pero tenemos la convicción que una elección abierta, con competencia de listas, seria de mayor aporte que una elección con una lista cerrada en un periodo de movilizaciones, en la cual quizás no se vea representado el alumnado en su totalidad.

Esperamos una buena acogida por parte de ustedes, y que se interesen en esto, ya que al fin y al cabo, es el órgano institucional que nos representa.

Saludan atte.

Fabián Montt
Rodrigo Gonzalez
Mauro Franke
Nestor Riquelme
Carmen Luz Melo

INFO IMPORTANTE!

2008-06-30T19:06:00.000-07:00

ESTIMADOS COMPAÑER@S:

Les invitamos cordialmente a ASAMBLEA RESOLUTIVA el día MIERCOLES 2 de JULIO a las 10:30 de la mañana, para evaluar el estado de movilización de la Universidad

Además los INVITAMOS para ese mismo día a las 15:00 hrs. a una ASAMBLEA INFORMATIVA con profesores y funcionarios, para evaluar la coyuntura de organización del CEARQ y dar propuestas a la situación, tomando en consideración que la actual lista está analizando su participación en el proceso eleccionario, cuyo comienzo estaba calendarizado por tricel para los días 1, 2 y 3 de julio, razón por la cual se tuvo que suspender dicho proceso.

Esperando la participación de toda la escuela se despide cordialmente TRICEL.

CORRIDA X LA EDUCACIÒN

2008-06-29T21:34:00.000-07:00

Nº Ideal de personas: 1000
Día: domingo 6 de julio
Hora: La partida será a las 10 de la mañana.
Recorrido: 5K, Frontis USACH – Palacio de la moneda – USACH, por la Alameda.
Objetivo: Apoyar al movimiento estudiantil

INCRIPCIONES: Vía E-mail corrida.usach@gmail.com
Datos: NOMBRES
APELLIDOS
EDAD
RUT
INSTITUCION

PREMIOS:

1º lugar estudiantes USACH: 1 beca de matricula
1º lugar general por definir
2º lugar general por definir
3º lugar general por definir

CONSULTA NACIONAL POR LA EDUCACIÓN EN LA USACH

2008-06-29T20:28:00.000-07:00

La USACH, al igual que variadas universidades y organizaciones sociales, participará activamente dentro de la Consulta Nacional por la Educación, a realizarse los días 2, 3 y 4 de Julio.
Según Karina Cerda, una de las delegadas de la universidad -junto a Juergen Kahn-, las urnas se ubicarán frente al Foro Griego -en la Facultad de Humanidades- desde las 10:00 hasta las 19:00 hrs. “Pueden participar todas las personas que quieran mientras presenten algún tipo de documento de identidad” -señala la estudiante de Traducción-.
Para mayor información, sobre puntos detallados de votación a nivel nacional, visitar: http://www.consultaeducacion.cl/

REGISTRO ASAMBLEA TRIESTAMENTAL

2008-06-29T18:56:00.000-07:00

El día viernes 27 de julio se realizó por la tarde la segunda Asamblea Triestamental de la Escuela. A esta Asamblea asistieron docentes y estudiantes. Para conocer en detalle el registro de lo discutido en dicha Asamblea puedes descargar el documento en els iguiente link:
http://rapidshare.de/files/39869718/Asamblea_Triestamental_de_la_Escuela_de_Arquitectura_de_la_Universidad_de_Santiago_de_Chile__convert.html

INFORMACIONES VARIAS

2008-06-29T11:20:00.000-07:00

El día viernes 27 se realizó en las dependencias de la Escuela de Arquitectura USACH, la segunda Asamblea Triestamental organizada por un grupo de estudiantes movilizadas. A esta Asamblea asistieron la mayoría de los Profesores y fue una instancia de nutritivo diálogo donde se abordaron varios temas como por ejemplo la definición del perfil de egreso, el valor del estudiante de arquitectura dentro de esta sociedad de mercado y replanteamientos sobre el tipo de enseñanza.

El registro de esta Discusión sera publicado en este Blog.

CONSULTA NACIONAL POR LA EDUCACIÓN. MUY IMPORTANTE!

2008-06-29T11:12:00.000-07:00

Compañer@s de Arquitectura, los días 2, 3 y 4 de julio se llevará a cabo la Consulta Nacional de Educación (www.consultaeducacion.cl) y queríamos informarles que habrá dos urnas en la FAHU para los quieran votar desde las 10:00 a las 19:00, frente al foro griego, Para votar necesitan su pase, carnet o un equivalente.

Si tienen dudas pueden contactarnos a:

aseiiku@gmail.com

Karina Cerda

Juergen Kahn

http://www.consultaeducacion.cl/

ELECCIONES

2008-06-28T11:52:00.000-07:00

TRICEL HACE LLAMADO A ELECCIONES LOS DIAS 1- 2 Y 3 DE JULIO
LAS MESAS SE CONSTITUIRAN A LAS 10 HRS Y CERRARAN A LAS 17 HRS
LLEVAR CARNET, PASE ESCOLAR O CREDENCIAL UNIVERSITARIA

ACTIVIDADES VIERNES 27

2008-06-26T18:24:00.000-07:00

10.30 hrs: Asamblea Arquitectura
13.00 hrs: Feria de las pulgas, los puestos comienzan a instalarse desde las 12.00 hrs
14.00 hrs: AsambleaENEA
15.00 hrs: Asamblea Triestamental
18.oo hrs en adelante: Actividad Zonal

Es de suma importancia vuestra asistencia compañeros/as
ya que se están tomando decisiones realmente importantes para nosotros y nuestra educación!

MOVILIZACION JUEVES 26

2008-06-26T18:21:00.000-07:00

Jueves 26_plaza de la Constitución

- Celebración de los 100 años de Allende: Estudiantes reunidos en la Plaza de la Constitución con carteles referente al descontento del sistema de educación actual.( obviamente no apareció en la tv)

Hoy, 26 de junio, se cumplen 100 años del nacimiento de Salvador Allende. Un nombre cuya huella no sólo dejó su impronta en la historia de Chile, sino también en el imaginario político del mundo contemporáneo. Los 100 años de Allende no fueron de soledad, sino de compromiso creciente con los pobres y postergados, con soñadores de sociedades más justas y con impulsores de un orden internacional sin dominadores y dominados.

A los 100 años de Allende debemos reconstruir el optimismo desde sus palabras: "Más temprano que tarde, se abrirán las grandes alamedas por donde pase el hombre libre, para construir una sociedad mejor".
Y nos dicen algo más: esas grandes alamedas hay que cuidarlas día a día, fortalecerlas, para seguir transitando hacia destinos mejores. La democracia es, en última instancia, ese conjunto de árboles sólidos, diversos y entrelazados por donde el ser humano quiere buscar la oportunidad de sus sueños. Es la lección que nos dejó Allende.

(http://latercera.cl/contenido/23_25342_9.shtml)

¡¡¡¡No nos rindamos ahora !!!!!!!!

LA USACH MANTIENE EL PARO

2008-06-25T20:50:00.000-07:00

Compañer@s según la votación de hoy en el Consejo de Presidentes (basada en la votación hecha por Asambleas por Carrera), la USACH mantiene el paro:

Paro: 25

Toma: 0

Clases: 18

Abs: 3

El dia viernes habrá consejo de presidentes informativo, en el cual se discutira el avance de las negociaciones, y el proximo miercoles se volvera a votar (por carrera y en consejo de Presidentes).

Por otra parte en la Asamblea Resolutiva realizada por la mañana en la Escuela la votación fue la siguiente:

Paro: 45

Clases: 19

Toma: 9

Abstenciones: 4

Otras informaciones:

CONTRAMOVILIZACION PARA LOS 100 AÑOS DEL NACIMIENTO DE ALLENDE

Mañana a los 12:30 horas la fundación salvador allende avalada por el gobierno (concertación) convoca a la celebración para el natalicio de allende. La idea es hacer una contra-movilización tomando en cuenta algunos factores importantes:
-la importancia de ‘funar’ a la concertación que con un discurso socialista impone un modelo de libre mercado sin la posibilidad de validar a las fuerzas sociales como interlocutores validos en la creación de la sociedad y también mostrar la contradicción que existe entre los discursos concertacionistas y la vida de allende que murió por los derechos del pueblo.
-la posibilidad de movilizarse frente a la moneda y legitimar la protesta en ese centro simbólico (recordemos que las protestas en la moneda no son permitidas)
- la presencia de medios periodísticos de todo el mundo, lo que nos permite mostrar el nivel de disidencia de un país que desde fuera se ve tan ordenado, y en caso de represión mostrar los niveles de abuso.

La idea es llegar de a poco (por chorreo) y llevar pancartas individuales, que se puedan dejar en caso de ser necesario, la invitación es a todo aquel que se quiera integrar nos juntaremos en teatinos (en el triangulo de la plaza)

También es importante tener presente que la movilización es mañana jueves por que convoca la concertación y los queremos funar a ellos. El viernes se hará un acto de las organizaciones sociales.

Invitamos a participar porque creemos que puede ser una instancia estratégica que si se acompaña con un movimiento multitudinario tendría grandes repercusiones.

ASAMBLEA RESOLUTIVA

2008-06-24T17:58:00.000-07:00

Asamblea Resolutiva 10:30 hrs _Miércoles 25

Tabla:
- discusion para realizar asamblea triestamental
- info aceus y confech
- movilizaciones actuales
- votación

2008-06-24T17:08:00.000-07:00

Actividades Miércoles 25 Junio

- 10.00 hrs_Marcha convocada por los compañeros de la Universidad de Chile, los secundarios de la ACEUS y la metropolitana. Parte en Baquedano.
- 13.00 hrs_ Feria de las pulgas - publitectura ( todos pueden participar vendiendo cosas)
- 15.30 hrs_Consejo de presidentes.

CONSULTA NACIONAL POR LA EDUCACIÓN

2008-06-24T09:31:00.000-07:00

Aqui esta el link para la página de la consulta nacional por la educación, esta inicativa es levantada desde la Asamblea Nacional de Estudiantes Secundarios, instancia donde participamos como ACEUS y desde la CONFECH,La idea es que voten a lo largo de todo Chile 1 millón de personas.

El link:

http://www.consultaeducacion.cl/

+ info en http://www.aceus.cl/

INFORMACIONES IMPORTANTES!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2008-06-23T18:23:00.000-07:00

Compañer@s, el día de hoy nos reunimos en Asamblea para calendarizar las actividades propuestas por la Comisión de Contrainformación. Por otra parte la Comisión de Contrapropuesta de la LGE trabaja en un Wiki (Wikipedia) donde se estructurará la información recabada y propuesta.

Calendario de Actividades para esta semana:

Lunes 23

13.30 hrs Marcha interna contra el accionar del rector. Congregación en el Patio de la E.A.O.

15.00 hrs Desde las 15 hrs en la cafeta se elabora material de propaganda para ser difundido en el Metro. También se elabora un discurso para ser expuesto a los Transeuntes.

Martes 24

Por la mañana se lee el discurso en el Metro USACH.
16:00 hrs siting en el Paseo Ahumada.

18.30 hrs Asamblea Social. Reunión con todos los actores sociales para definir una lucha común.

Miercoles 25

Por la mañana se lee el discurso en el Metro USACH.

10.30 hrs Asamblea Resolutiva. Se convoca a todos los estudiantes. Se evaluan movilizaciones.

15.00 hrs Asamblea Triestamental. Se reunen Estudiantes, Docentes y Administrativos. Se invita a toda la comunidad de la Escuela a participar.

Jueves 26

Por la mañana se lee el discurso en el Metro USACH.
11.30 hrs Se convoca a realizar un sitting masivo a las afueras de TVN.

14.15 hrs Charla de Arquitectura Industrial

Viernes 27

Horas a definir.

Actividad " Locomoción por al educación".

Asamblea en la calle.

-------------------------------------------------------------------------------------

Firma por la Educación

El colectivo Nueva Izquierda está organizando una campaña popular por una Nueva Ley General de Educación. Esta campaña tiene como fin manifestar la no representatividad de la actual LGE debatida en el Congreso a través de una lista abierta de firmas de quienes desean una Ley que de verdad manifieste el sentir popular de los Bloques sociales.

Para firmar y obtener mayor información

http://www.yoapoyo.cl/index.php?camp_cod=2

---------------------------------------------------------------------------------------

Declaraciones del Rector Sr.Manuel Zolezzi a los diarios la Segunda y el Periodista

Formato jpeg

----------------------------------------------------------------------------------

Comisión Contrapropuesta LGE

Durante los proximos días será publicada la página de Wikipedia que estamos construyendo. Para cualquier duda o consulta comunicarse directamente con Tae Sandoval o Diego Moya.

LLAMADO NACIONAL

2008-06-23T15:45:00.000-07:00

Martes 24
18.30 hrs
Metro Estación Central!

ASAMBLEA LUNES 23 1030 HRS

2008-06-22T19:15:00.000-07:00

AFICHE DE LA MARCHA INTERNA CONVOCADA PARA MAÑANA.

COMPAÑER@S EL DÍA DE MAÑANA LOS ESPERAMOS A TODOS EN LA ASAMBLEA QUE SE REALIZARÁ A LAS 1030 HRS DE LA MAÑANA EN LA ESCUELA. DISCUTIREMOS, TRATAREMOS Y TRABAJAREMOS EN LOS TEMAS DE CONTIGENCIA DONDE TAMBIÉN EVALUAREMOS EL ESTADO DE LAS MOVILIZACIONES.

ACTIVIDADES CONVOCADAS POR LA ACEUS SEMANA 23 AL 28 DE JUNIO

2008-06-22T19:08:00.000-07:00

ACTIVIDADES CONVOCADAS POR LA ACEUS.

MARTES 24:Marcha desde la PLAZA DE MAIPU a las 11:00hrs de la mañana en direccion al centro.

MIERCOLES 25: Marcha desde BAQUEDANO a las 10:00hrs de la mañana.

JUEVES 26: ACCIONES COORDINADAS EN CADA TERRITORIO, la coordinacion se dara en la reunion de cordones que se realizara en la CASA CENTRAL DE LA CHILE A LAS 17:00hrs

SABADO 28: ACTO CULTURAL INVITANDO A LA FAMILIA A CONOCER EL MOVIMIENTO, LOS FUNDAMENTOS DE ESTE Y EL PORQUE DE NUESTRO PUNTO DE VISTA DESFAVORABLE SOBRE LA L.G.E.
A las 12:00hrs EN EL PARQUE FORESTAL.
La idea es que cada facultad y cada grupo artistico presente de manera creativa los puntos de vista de los estudiantes para que la familia y la gente comun vea la realidad y la manera en que nos organizamos.

SE ADJUNTAN LINKS
http://nolge.blogspot.com/

http://www.aceus.cl/

CARTA DE LA MINISTRA A LA CONFECH

2008-06-22T18:56:00.000-07:00

A continuación algunos planteamientos sobre la carta enviada por la Ministra a los de Presidentes de las Federaciones de las Universidades del Consejo de Rectores.

La educación pública de calidad, pluralista y que promueva la integración social, a juicio de la Ministra, “se fortalece” con el nuevo marco jurídico de la Ley General de Educación (LGE).
En relación al punto 1 del peritorio, que solicita “el congelamiento real de aranceles reales para todas las universidades del Consejo de Rectores”, el Ministerio de Educación “cree necesaria” una completa revisión sobre el sistema de financiamiento de la educación superior en su totalidad -”incentivos a la calidad”, infraestructura, aportes institucionales-, evitando referirse explícitamente -en pos de la generalidad- sobre el arancel real y de referencia.
En vez de eliminar el AFI, cuyo norte es terminar con el autofinanciamiento de las universidades -punto 2 del peritorio- el ministerio propone una evaluación continua de desempeño en los ámbitos académicos, administrativos y financieros.
En cuanto a la triestamentalidad –punto 6-, la Ministra señala que “el deber que asiste a todas las instituciones de educación superior es favorecer y no inhibir la libre asociación de sus miembros y la promoción de sus intereses”. Según la misiva, el ministerio estaría trabajando en esa dirección, pese a que no detalla como lo está haciendo.
Omite referirse a los puntos 3, 4, 5 del peritorio, que abordan el veto a la LGE, el fin al lucro en la educación y la gratuidad de la T.N.E.
Si se pronuncia sobre el punto 7 y 8, en donde se exige que la TNE se extienda a los meses de verano, que la atribución de los gremios del transporte en la fijación de la tarifa escolar en todo el país sea del 25% de la tarifa normal y que se fiscalice el cumplimiento de estas modificaciones. La Ministra señala que está la disposición de establecer una mesa de diálogo que permita discutir los decretos “conflictivos”, pero pensando en la realidad específica que vive cada región del país.
Sobre el punto 9, que señala “terminar con el pago por parte de las Universidades del Consejo de Rectores a los Centros Asistenciales de Salud, la ministra afirma que “el criterio económico no debiera ser la base de selección de un recurso público. Este debiera asignarse sobre criterios de calidad”. Además, agrega que es un tema que se escapa a su ministerio.
En relación a “eliminar sanciones y condicionalidad académicas por deudas económicas con la Universidad”, punto 10 del peritorio, la ministra señala que “ningún estudiante que reúna los méritos académicos suficientes puede quedar fuera de la educación superior por razones económicas”.
Agrega que “sin perjuicio de la autonomía de las instituciones de educación superior, buscaremos la forma de crear un mecanismo que, contemplando la participación estudiantil, permita prestar asistencia a aquellos alumnos que vean afectada su continuidad por motivos económicos”.
Después expone los “avances” educacionales en cuanto a “ayudas estudiantiles y en cobertura de la Concertación, que no vale la pena detallar acá.

LEER CARTA COMPLETA ACA.

http://www.estudiantesusach.info/wp-content/uploads/2008/06/carta_ministra_de_educacion.pdf

Donde estamos y hacia adonde vamos

2008-06-22T18:44:00.000-07:00

Compañer@s, como muchos de ustedes saben, el día jueves de la semana pasada se firmo la LGE. A pesar de todas nuestras manifestaciones de rechazo a esta ley el Gobierno y los Parlamentarios nuevamente se hicieron de oidos sordos.
Que se debe hacer ahora?, Hacia donde encaminar nuestros esfuerzos? Fueron temas que conversamos eldía viernes 20 en la Asamblea de Estudiantes.
Aquel día se decidió formar 2 comisiones:
Una encargada de revisar la LGE con miras estrictas a generar propuestas y alcances con el fin de crear una Ley que si abarque los intereses de los actores principales de la Educación Pública.
La segunda comisión, se conformo con el fin de generar actividades creativas y contrainformativas que traduzcan nuestro duro sentir y nuestra reprobación a este Gobierno y su nefasta campaña por defender ciegamente la educación de Mercado herededa de la Dictadura.

Por otra parte se hizo incapie en evaluar la poca participacion de nuestros propios compañer@s, asumiendo errores y re evaluando expectativas. Es necesario reiterar aunque sea hasta el cansancio la necesidad de integrar a los compañer@s que yacen en sus casas e invitarlos a participar de estas movilizaciones asumiendo el compromiso por una educación publica que pueda ser discutida por diferentes actores y con distintos puntos de vista.

Compañer@s, una vez más la invitación esta hecha, el día lunes a las 1030 hrs se realizará una nueva Asamblea para discutir estos temas, trabajar y también evaluar los pasos a seguir.

ASAMBLEA VIERNES 20 DE JUNIO 10.30 HRS

2008-06-19T17:08:00.000-07:00

Compañer@s:

Es de suma IMPORTANCIA que nos reunamos mañana VIERNES 20 de junio a las 10:30 de la mañana, masivamente, en una asamblea URGENTE para hacer un repaso de los últimos acontecimientos internos y NACIONALES, para hacer una evaluación del escenario actual y coordinarnos para lo que se viene. Están TODOS INVITADOS para que nadie se quede sin la posibilidad de dar su opinión.Entonces nos juntamos mañana VIERNES 20 DE JUNIO A LAS 10:30 en la ESCUELA de ARQuitectura.

+ información...
http://www.infarqusach.blogspot.com/
http://www.estudiantesusach.info/
http://www.cearqsantiago.es.tl/

Declaración pública del consejo de presidentes

2008-06-18T17:42:00.000-07:00

De los Estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile, ante la contingencia de las movilizaciones estudiantiles en nuestra Casa de Estudios y las acciones llevadas a cabo por Rectoría, frente a ellas.

A la Comunidad Universitaria y a los Medios de Comunicación:

Dados los siguientes acontecimientos:

Los diferentes sondeos de opinión realizados por Rectoría vía telefónica e Internet, usando dineros e información de los estudiantes de la Universidad, en un universo de 400 encuestados, desconociendo la representatividad de los mismos a través de los Centros de Estudiantes, Asambleas y Vocerías.

La recalendarización de las actividades académicas sin haber llegado a acuerdo respecto de las demandas expuestas en el Petitorio Interno y las constantes amenazas de suprimir el legítimo período de vacaciones, nunca antes suspendidas por movilizaciones estudiantiles, con el propósito de presionar a los estudiantes a deponer las mismas.

Las presiones psicológicas efectuadas por el Rector, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, a los estudiantes que mantenían ocupado el campus universitario, mediante: i) llamados telefónicos amenazando con inminentes desalojos, que finalmente no se producían; ii) activación sincronizada de alarmas en el campus, sin motivo y a altas horas de la noche, cuya desactivación sólo era posible por funcionarios y no de modo automático como efectivamente ocurrió; iii) el ultimátum de desalojo en 48 horas, aparecido en el sitio Web de la Universidad y en un periódico de circulación nacional.

La actitud amedrentadora de Fuerzas Especiales de Carabineros el día Viernes 13 de junio de 2008, exigiendo a los estudiantes a deponer la ocupación de las instalaciones de la Universidad en diez minutos, situación no avalada por una orden de desalojo.

El “espionaje” de Carabineros y de otros desconocidos a todos los estudiantes que entraban y salían del campus durante el período de toma, a través de fotógrafos que los acompañaban, además de rondas con vehículos y uniformados alrededor de las instalaciones de la Universidad.

La presión académica de Rectoría en el Comunicado del Lunes 16 de junio de 2008, mediante la definición de la marcha blanca automática a partir de las 14.00 horas del mismo día y que, frente a la inasistencia de los estudiantes a las clases, los profesores están obligados a dar los contenidos por pasados.

Las declaraciones del Rector, Dr. Juan Manuel Zolezzi, en la radioemisora de nuestra Casa de Estudios, aludiendo que los estudiantes no presentaron un Petitorio Interno en el proceso de movilización, agregando posteriormente –en declaraciones a Chilevisión– que la toma del campus universitario tuvo una duración de un mes. Y, como agravante de esta situación, las declaraciones del Prorrector, Sr. Pedro Narvarte Arregui, a los estudiantes de la Mesa Negociadora, señalando que no habrían más negociaciones sobre el petitorio.

Ante estos hechos, declaramos que:

El resultado del sondeo realizado por Rectoría a través de la empresa “Vox Populi” es absolutamente inválido y no representativo. Somos 19.633 los estudiantes matriculados y, de acuerdo a los mismos resultados entregados por la Consultora, sólo el 2% del universo estudiantil fue encuestado. Esto, sin considerar que también se validaron los votos entregados por funcionarios de la Universidad. Más grave aún es que, para la encuesta realizada vía telefónica, sólo a algunos estudiantes se les dio a elegir las opciones en las que el informe de la empresa consultora desglosa los resultados.

Por otra parte, rechazamos el uso que el Rector ha dado a dichos resultados, cuyo propósito es validar sus actos hacia los estudiantes y, con ello, sabotear las movilizaciones.

La recalendarización es una evidente medida de presión y una muestra que Rectoría no tiene intenciones de dialogar con los estudiantes. Es de todos sabido que dicha recalendarización es sólo posible una vez que se retome la “normalidad” de las actividades académicas.

Las presiones, tanto psicológicas como comunicacionales, ejercidas por el Sr. Rector de la Universidad de Santiago de Chile se enmarcan en una política del terror inadecuada a nuestros tiempos, en los cuales prima el diálogo y la búsqueda de soluciones efectivas y satisfactorias frente a las demandas estudiantiles, situación a la cual el Rector sólo ha respondido con evasiones, discursos sin contenido y amenazas, como las ya expuestas. Como estudiantes, rechazamos tajantemente este tipo de actitudes, incongruentes con la contingencia y con la responsabilidad pública y moral con la que ha sido investido el Sr. Zolezzi.

Las amenazas de desalojo y la desocupación del campus por la fuerza por parte de Carabineros, el día Lunes 16 de junio de 2008 sin una orden, es totalmente ilegal y responde a la clara confabulación entre uniformados y Rectoría para mantener la política del terror. Tales actitudes son deplorables y atentan contra nuestro derecho constitucional a expresarnos.

Las amenazas de considerar los contenidos por pasados ante la inasistencia de los estudiantes a clases es totalmente ilegal y no responde a un espíritu universitario. Somos estudiantes de una Universidad Estatal y no de liceo, por lo cual, consideramos esta medida como impertinente y descentrada.

Cabe mencionar que la raíz de nuestras movilizaciones es la lucha por una mejor calidad en la educación nacional y con discursos como éste, de avanzar las cátedras aunque sea sin estudiantes, sólo muestra la nula prioridad que las autoridades tienen respecto de quienes estudiamos en la USACH.

Somos los futuros profesionales de este país y nuestra movilización es para exigir a nuestra Universidad, al Gobierno y al Parlamento de Chile una Educación de calidad. No pagamos por un título, como sí se hace en otras instituciones estudiantiles, nacidos a partir de la inclusión del lucro en la Educación, sino que con nuestra inteligencia y trabajo logramos obtenerlo.

Con este último gesto de desconocimiento a la labor realizada por parte de los estudiantes durante las movilizaciones, como es el trabajo en comisiones y la presentación de un petitorio interno y externo, nos presentan el ausente sentido democrático de parte de nuestra máxima autoridad, ya no sólo con persecuciones, sino censurando las decisiones tomadas en asambleas representativas y democráticas. Es más grave la situación, pues es un derecho constitucional el hacer peticiones a una autoridad, tal como lo expresa el Artículo 19 inciso 14 de nuestra Carta Fundamental: “El derecho de presentar peticiones a la autoridad, sobre cualquier asunto de interés público o privado, sin otra limitación que la de proceder en términos respetuosos y convenientes”, por lo cual, al exigir el cese de las movilizaciones claramente se desconoce este artículo que rige a nuestro país.

Son este tipo de actitudes las que muestran que nuestro sistema educativo es deficiente e incorrecto y por ello es que nos declaramos en estado de movilización. Y seguiremos en ella hasta lograr respuestas satisfactorias a nuestras demandas.

Consejo de Presidentes de la Universidad de Santiago de Chile (En Paro)

http://www.estudiantesusach.info/?p=211

ACTIVIDADES USACH PARA LA SEMANA

2008-06-18T11:20:00.000-07:00

*Jueves 19 _ 13.00 hrs: Acto Cultural en el frontis
_ Durante el día: Asambleas y Evaluaciones
*Viernes 20 _ 13.00 hrs- 20.00 hrs :Peña folclórica en el frontis de la Universidad.
*Sábado 21 _ Marcha con apoderados
*Domingo 22 _ Corrida por la Educación(5 Km.)

¡A participar compañeros!

PEÑA FOLKLÓRICA

2008-06-18T11:14:00.000-07:00

Compañeros y Compañeras:

Hacemos un llamado público para la inscripción de bandas para los días Jueves 19 y Viernes 20 del presente.

Como es de conocimiento de todos, el día Jueves el acto tiene carácter político cultural (de 13:00 a 17:00 hrs) y el Viernes (de 13:00 a 20:00 hrs.) de Peña Folklórica, ambas actividades se realizarán en el frontis de nuestra U.

Los requisitos para las bandas son los siguientes:

Que no necesiten arduo ensayo durante estos días por ser escaso el tiempo.
Tener un espacio donde podamos escucharlos (myspace, youtube, etc.) para su previa selección con el fin de tener una programación para los respectivos días de la forma más idónea.
Que tengan el equipamiento mínimo para tocar.
Repertorio: de hasta 30 minutos.
Detalle de las canciones a tocar en el tiempo considerado en el punto 4 y canciones adicionales de comodín (por si llegase a repetir con otra banda).
Se dará preferencia a quienes cuenten con un integrante de la USACH como mínimo y por orden de inscripción.

Plazo inscripción:

Acto político Cultural: Miércoles hasta las 20:00 hrs.
Peña: Jueves hasta las 18:00 hrs.

Quienes cumplan con los requisitos y estén interesados en participar, mandar sus inscripciones a centroalumnosfisica@gmail.com con copia a wayazs@gmail.com.

Se informará a las bandas seleccionadas vía mail 2 horas después del plazo estipulado para las inscripciones.

Administración Pública facilitó amplificación y sonido para ambos días.

Esperamos panfletear y empapelar de chacones el frontis, por lo que se solicita a todas las carreras llevar su aporte en estos días a las 11:00 hrs. :)

En la Peña se quiere hacer un espacio para juegos típicos y no tan típicos: botar los tarros, rayuela, trompo, volantines!!...ejalé, etc, etc, etc...así que todos los que deseen participar enviar también sus aportes a los mismos mails mencionados anteriormente para cachar la distribución de espacios (ojalá de aquí a mañana en la tarde).

Se solicita urgentemente el préstamo de un escenario para los eventos!!...lo antes posible!.